1.2走向共同富裕（课件＋视频）-【精品课】2023-2024学年九年级道德与法治上册同步教学优质课件（统编版）

视频：关注浙江共同富裕示范区，探寻共富密码 这里有备注！ 9:16 什么是共同富裕 • 实现共同富裕是一个过程 • 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 • 共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 共同富裕≠同步、同时、同等富裕 第一课 踏上强国之路 1.2 走向共同富裕 政治认同：坚决支持我国的改革开放事业，树立共同富裕的观念，体会社会主义制度的优越性，坚定继续走改革开放之路的信心，增强民族自豪感和自信心； 道德修养：树立正确的幸福观，了解物质生活和精神生活的关系，并使之内化于心、外化于行； 法治观念：关注全面深化改革的进程，理性对待中国发展进程中产生的问题； 健全人格：勇于承担社会责任，树立正确的幸福观； 责任意识：实现全体人民的共同富裕需要人人共建，我们要勇于承担社会责任。 教学目标： 1 2 改革进行时 共享发展成果 目 录 CONTENTS 改革进行时 01 数看这里：40多年蝶变记 1978年 2022年 省GDP 123.72亿元 77715亿元 628倍 城镇人均可支配收入 332元 71268元 215倍 农村人均可支配收入 165元 37565元 227倍 城市化发展水平 14% 73.4% 5倍 教学分析 40多年前，浙江经济总量全国列12位，人均GDP列16位。今天的浙江，农村居民人均可支配收入已连续38年居全国省区第一，GDP全国第四，县城数字农业农村总体发展水平居全国第一，年营收五亿元以上民企数量全国第一，成为发展最快、最协调和活力最强的省份之一。时间是最伟大的书写者。浙江，这个当年资源匮乏的“中等生”，正在蝶变为“排头兵”"模范生。 这里为何会有如此华丽的蝶变? 思考：你认为成就的取得得益于什么？ 政治 稳步推进 国家治理现代化 改革开放40多年的发展我国取得了辉煌成就 生态文明 建设美丽中国 绿水青山就是金山银山 社会 人民由满足物质文化生活需要向美好生活目标迈进 文化 中国“软实力” 受全球关注 经济 经济总量 稳居世界第二 改革进行时 （1）我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 全面深化改革的内涵和目标 目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 中国取得了巨大成就,但也面临一些挑战和问题,这些挑战和问题有哪些?应如何解决这些挑战和问题才能走向共同富裕? 小组合作探究 内容:改革开放40多年以来，我国发展面临着哪些挑战和问题?(可以从经济、医疗、教育、交通、治安、环保、居住条件等方面考虑) 要求:以小组(2-4人为一组)为单位，自选一个角度进行探究，小组代表汇报(上台展示)。 问题与挑战 人民对面美好生活的需求 区域发展不平衡、城乡发展不平衡、收入分配不平衡 更满意的收入 更好的教育 发展质量和效益还不高，创新能力不够强 更舒适的居住环境 更高水平的医疗 生态环境保护任重道远 更丰富的精神文化生活 更稳定的工作 脱贫攻坚任务艰巨 更好的社会保障条件 更满意的收入 群众在就业、教育、医疗、居住、养老等方面面临不少难题 (2)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 更好的教育 更稳定的工作 更满意的收入 更可靠的社会保障 更高水平的医疗卫生服务 更舒适的居住条件 更优美的环境 更丰富的精神文化生活 对策：党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。 如何深化改革？ 中国经济 增速 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 中国从2015年开始，经济增长速度连续5年低于7%，说明中国经济进入了怎样的阶段？ 为什么要继续深化改革？ 探究：浙江产业结构调整 浙江为什么不断调整产业结构？ 浙江的产业结构经历了从低层次逐渐优化升级，从落后的农业经济向先进的工业经济、数字经济转化的过程，三次产业广义的农业、工业和服务业，增加值比例由1978年的38.1 : 43.2:18.7调整为2022年的3.0:42.7:54.3。在不同的经济发展阶段，生产力发展积聚的内生动力结合人民生活水平提高形成的外在需求，共同推动产业结构演化发展，不断优化升级。 对策：转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 挑战2：新常态 我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 上海 深圳 新疆 贵州 为