专题2 研究物质的基本方法【速记清单】-2023-2024学年高一化学单元速记·巧练（苏教版2019必修第一册）

专题2 研究物质的基本方法 必背知识清单01 实验安全与基本规范 1．实验室安全与基本规范 (1)进入实验室之前的准备 在进入实验室之前，应做好_______和______________，熟悉实验所需的_______，掌握仪器、药品_______使用的要领，理解、掌握______________，熟悉______________和______________。 (2)实验过程中需注意的问题 在实验过程中应______________，实验操作要规范。取用药品前须仔细核对所需药品与试剂瓶上的标签是否一致，仔细阅读使用说明，正确取用。仔细观察______________，如实记录，认真处理______________，分析______________，写好______________。同组实验的同学之间要分工协作，共同完成实验任务。遇到突发状况时，应______________，采取正确的处理方法，并及时报告老师。 在实验中应注意______________，减少实验排出的_______、_______和______________对环境的影响。 (3)实验后应将药品和所用仪器收拾干净，保持实验室整洁卫生。 2．化学实验安全措施： (1)特殊化学试剂的存放方法 ①易吸水、易潮解、易被氧化的物质应_______存放。 ②受热或见光易分解的物质应用_______瓶盛放，并存放在_______。 ③易燃、易爆的化学试剂应_______保存，并置于冷暗处，远离电源和火源。 ④剧毒化学试剂要单独专柜保存。 (2)填写下列标识所对应危险化学品的类别 标识 类别 氧化剂 标识 类别 / 必背知识清单02 物质的分离和提纯 一、分离和提纯 1．混合物分离提纯的依据 混合物分离提纯的依据是混合物中各组分性质（如_______、_______、_______等）的差异。 2．混合物分离提纯的区别 (1)分离：通过适当的方法，把混合物中的几种物质分开，每一组分都要______________，并恢______________，得到比较纯的物质。 (2)提纯：只保留混合物中的___________，把其余杂质通过某些方法都除去，又叫物质的净化或除杂。 (3)分离和提纯过程中，应尽量______________的损失。 二、物质的分离和提纯 1．过滤 (1)过滤适用于_______混合物的分离。 (2)主要仪器：_______、_______、_______、铁架台、滤纸等。 (3)进行过滤操作时应注意的问题： ①一贴：滤纸紧贴______________； ②二低：滤纸边缘略______________边缘；液体的液面略______________的边缘； ③三靠：向漏斗中倾倒液体时，烧杯的尖嘴应靠到_______上；玻璃棒的底端应轻靠到______________一侧；漏斗颈的末端尖嘴应靠到_______的内壁上。 2．蒸发结晶 (1)原理： 蒸发溶剂，使溶液由不饱和变为饱和，继续蒸发，过剩的溶质就会呈晶体析出，叫蒸发结晶，蒸发结晶适用于将______________的溶质分离出来。 (2)主要仪器：_______、_______或铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒。 (3)在进行蒸发操作时要注意以下几个问题： ①在加热蒸发过程中，应用_______不断搅拌，防止由于______________造成液滴飞溅； ②加热到蒸发皿中剩余______________时(出现较多晶体时)应停止加热，用余热蒸干； ③热的蒸发皿应用_______取下，不能直接放在实验台上，以免烫坏实验台或引起蒸发皿破裂要垫在石棉网上。 3．冷却结晶 在较高温度下蒸发溶剂，形成_______溶液，降低温度，溶质_______降低，析出晶体的过程叫冷却结晶。冷却结晶主要适用于___________________________________的物质，如KNO3。 【实验探究1】实验室用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气。现从反应剩下的KCl和MnO2的混合物中分离、回收这两种物质，需要使用哪些分离方法？请简述实验方案。 【实验探究2】参照溶解度曲线，设计实验方案提纯混有少量KCl的KNO3。 KCl和KNO3的溶解度曲线 4．蒸馏 (1)蒸馏的原理：将液态物质加热至_______，使之_______，然后将蒸气重新冷凝为_______的操作过程称为蒸馏。 (2)主要仪器：_______________________________________________________________。 (3) 操作步骤： 连接装置→检查装置的气密性→向蒸馏烧瓶中加入所要分离的液体和碎瓷片→接通冷却水→加热→收集馏分→停止对蒸