内容正文:
数学二年级上册刀
第五单元
表内除法(一)
考点梳理
考点1认识除法
重点
提示1
1.每份分得“同样多”,就是平均分。
只要是平均分,就可
2.把一些物体每几个一份进行平均分,求分成了
以用除法算式表示。
多少份,用除法计算;把一些物体平均分成
几份,求每份是多少,用除法计算。提示1
15
÷
3=
5
提示2
被除数除号除数
商
用乘法口诀求商时,
读作:15除以3等于5。
要先根据被除数和除
数之间的关系确定相
考点2用2~6的乘法口诀求商
对应的乘法口诀,再
重难点
求商。
求商时,除数是几,就想与几有关的乘法口
诀;除数和几相乘等于被除数,商就是几。
●提示2
易错探析
易错点1
举一反三】
容易忽略“平均分”这个条件。
易错点1
例题
填空。
把6个松果分给2只松
判断:把6个苹果放在3个盘子里,每个盘子里
鼠,一只松鼠分(
只能放2个苹果。
(
个,另一只松鼠分
分析把6个苹果放在3个盘子里时,易错误地认
个;把6个松果平均分
为是将6个苹果平均分后放在3个盘子里,题中
给2只松鼠,每只松鼠
分(
)个。
没有说明是平均分,所以3个盘子里放的苹果
的数量不一定相同。
答案X
答案见下页
考点梳理时习卷数学
13
二年级上册JJ
考点梳理手册
易错点2
混淆“平均分的份数”和“每份的个数”。
易错点2
例题
看图选算式。(填序号)
仔细观察,填一填。
12÷3=4
①8÷4②8÷2
12÷3=4
③6÷2
④6÷3
心心尚
©
○90
心5的5
一共有(
)个0,
一共有(
)个⊙,
平均分成(
)份,
每份有(
)个,分
每份有(
)个。
成(
)份。
分析已知总数和份数,求每份的数量,份数是除
数;已知总数和每份的数量,求份数,每份的数
量是除数。左边12÷3=4表示把12个苹果平
均分成3份,每份有4个;右边12÷3=4表示把
12个苹果按每3个分一份,可以分成4份。
易错点3
答案12341234
1.填空。
20个桃子平均分给
易错点3
猴妈妈和她的4个
解决问题时,没有正确找出平均分的份数。
孩子,每只猴子分
例题
(
)个
解决问题:把12张书签分给丽丽和她的2个同
学,平均每人分几张?
2.判断。
方方和5个小朋友
买门票一共花了30
分析在解答本题时,容易忘记丽丽,把书签分给
元,平均每个小朋友
丽丽和她的2个同学,是分给3个人。
花了6元。
(
答案2十1=3(人)
12÷3=4(张)》
口答:平均每人分4张。
答案见本页
亨举一反三答案
ד乙b1£学鹗昏
⑦©乙学昏
(一抛业等号94丁彩解)E市乙↓学兽雪
考点梳理时习卷数学
14
二年级上册J小