9 《论教养》（导学案）-【上好课】九年级语文上册同步备课系列（统编版）

9 《论教养》导学案 1.梳理文章结构，把握作者的论证思路。 2.把握作者的观点，学习本文正反论证相结合的论证方法及作用。 3.了解良好的教养对于个人的重要意义，做一个有教养的人。 2课时 古之君子，其责己也重以周①，其待人也轻以约②。重以周，故不怠③；轻以约，故人乐为善。 （《原毁》韩愈） 【注释】①重以周：严而全；②轻以约：宽而少；③怠：怠慢。 记住作者 利哈乔夫(1906—1999)，全名德米特里·谢尔盖耶维奇·利哈乔夫，前苏联学者、作家。他是20世纪俄罗斯的知识象征。代表作品有《罪犯的纸牌游戏》《伊戈尔远征记》等。 ▲测试 下列关于文学常识，表述不完全正确的一项是(   ) A．梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物、学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”，其著作编为《饮冰室合集》。 B．雨果是英国作家，19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，其代表作有长篇小说《巴黎圣母院》《九三年》和《悲惨世界》。 C．《论教养》选自《世界文学》2007年第3期，作者利哈乔夫，苏联学者，作家。 D．《精神的三间小屋》的作者是毕淑敏，国家一级作家、注册心理咨询师。著有《毕淑敏文集》十二卷，长篇小说《红处方》《血玲珑》等畅销书。 了解背景 《论教养》选自《世界文学》2007年第3期。谷羽译。有删改。这篇文章收录在利哈乔夫为青少年写的《善与美书简》中，这些“书简”论述的都是道德、情操的修养。在书中，利哈乔夫和年轻人谈了怎样学习、怎样生活，并告诫年轻人要走的道路相当复杂。 字词积累 1.正音正字 贸然（mào） 涵养（hán） 恪守（kè） 允诺（yǔn） 箴言（zhēn） 妨碍（ài） 汲取（jí） 汤匙（chí ） 尴尬（gān gà） 附庸风雅（yōng） 疲惫不堪（bèi） 大发雷霆（tíng ） 矫揉造作（jiǎo róu） 絮絮叨叨（xù dāo）彬彬有礼（bīn） 持续不懈（xiè） ▲测试 ①下列词语中加点字注音有误的一项是（   ） A．处方（chǔ）       缺陷（xiàn）        自吹自擂（léi） B．恪守（kè）         箴言（xián）        忸怩作态（ní） C．妨碍（ài）         絮叨（xù）           疲惫不堪（kān） D．涵养（hán）      尴尬（gà）          稳重随和（hé） ②下列词语字形有误的一项是（   ） A．遵循     愚蠢     喧哗     莫不关心 B．汤匙     自持     贸然     理所当然 C．聪慧     慎重     难堪     随心所欲 D．汲取     典范     实践     一意孤行 2.词语积累 【贸然】轻率地，不加考虑地。 【典范】可以作为学习效仿标准的人或事物。 【疲惫不堪】形容非常疲乏。 【彬彬有礼】形容文雅、有礼貌的样子。 【大发雷霆】比喻大发脾气，高声斥责。 【漠不关心】态度冷淡，，毫不关心。 【随心所欲】一切都由着自己的心意想怎么做就怎么做。 【涵养】能控制情绪的功夫；修养。 【一意孤行】不听劝告，固执地照自己的意思行事。 【自吹自擂】自己吹喇叭，自己打鼓比喻自我吹嘘。 【恪守】严格遵守。 【自持】控制自己的欲望或情绪。 【矫揉造作】形容过分做作，极不自然。 ▲测试 下列句中加点成语使用不正确的一项是（    ） A．人们的浅见和随心所欲地开发利用，使土地资源遭到惊人的破坏。 B．学校的树荫下，一群附庸风雅的学生正安静地看着课外书。 C．随机应变是一种处事方式，也是一种智慧。 D．人们总是错误地认为父母对子女的爱是理所当然的。 解题 1.题目给我们了什么信息？ 理思路 1.阅读课文，概括作者围绕“教养”讲了哪些内容，文章的论点是什么。