内容正文:
安乡县2023年上学期期末质量监测问卷
七年级语文
时量:120分钟分值:120分
命题:常咏霞 校稿:常咏霞
一、语言积累与运用(19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
2022年6月5日,全世界的目光再次______到酒泉卫星发射中心。大家屏( )息凝神,怀着chì( )热的心情,期待着那一刻的到来。
10时44分,______的轰鸣声响彻戈壁滩,长征二号F遥十四运载火箭托举着神舟十四号载人飞船拔地而起,三名航天员踏上了征途。从“神舟五号”航天员杨利伟首次______太空,到“神舟十三号”航天员们在轨驻留六个月,两次在太空中______,中国航天人不断刷新中国高度,创造中国奇迹,从未gū( )负十四亿国人的期望。
1. 给加点的字注音,根据拼音写汉字。
2. 依次填入文中横线上的词语,最恰当的一项是( )
A. 凝结惊心动魄翱翔散步
B. 凝聚 撼天动地 遨游 漫步
C. 凝结撼天动地遨游漫步
D. 凝聚 惊心动魄 翶翔 散步
3. 2023年5月30日神舟十六号成功发射,同学们激动不已,拟写了不少讴歌赞美我国航天事业的对联,请根据上联:神舟挥笔百年画,选出匹对的下联( )
A. 大国开天一梦图 B. 三英探站开新纪
C. 一箭飞天壮汉魂 D. 万国来朝贺新篇
4. 下面一段话选自某班的《班级日志》,请找出其中表述有语病的一句并提出修改意见。
①我们班负责本周的校园执勤工作,大家深感责任重大。②每天,只要广播声一响起,我们就按时到岗,各司其职。③一周下来,我们班获得了“优秀执勤班级”的称号,是因为所有同学共同努力的原因。④通过这次执勤,我们的工作能力得到了很大的提升。
5. 根据下面关于《海底两万里》的人物描述,判断人物说法正确的一项是( )
①沉着机智,勇敢冷静;善良热情,科学战士,民族志士。
②知识渊博,富有正义感,为科学而献身教授。
③性情火爆,野性十足,热爱自由,勇敢强壮的捕鲸手。
④生性沉稳,为人随和,任劳任怨,精通分类理论,对主人忠心耿耿的仆人。
A. 阿龙纳斯 尼摩船长 康塞尔 尼德·兰
B. 阿龙纳斯 尼摩船长 尼德·兰 康塞尔
C 尼摩船长 尼德·兰 康塞尔 阿龙纳斯
D. 尼摩船长 阿龙纳斯 尼德·兰 康塞尔
6. 古诗文默写。
古诗文中不乏蕴含哲理的诗句,如杜甫在《望岳》一诗中的“_______________,_______________”这两句于雄心壮志中蕴含着哲理;王安石在《登飞来峰》则通过“_______________,_______________”两句不仅道出了诗人不畏艰难、锐意改革的远大政治抱负,也极具深刻哲理;而杨万里在《过松源晨炊漆公店》(其五)通过描写山陵地区“____________”的特点,暗喻人们在人生路上往往会遇到一个接一个的困难的道理。
二、现代文阅读(32分)
(一)(6分)
阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】
圈点批注法是古人读书时常用的传统方法。这种读书方法可以凝聚阅读的专注力,便于复习、巩固、查考。也是一种治学的方式。宋代大学者朱基,每读一遍书都用不同颜色的笔进行勾画,从而把思考引向精深境地。金圣叹对《水湃传》的评点,毛宗岗对《三国滨义》的评点,脂砚斋对《红楼梦》的评点,都是中国古典小说批评史上的经典。
圈点和批注有四个要领:一、圈点虽然是随手勾画,但勾画的内容应该是文章的重点、难点、疑点,或者是自己深有体会之处。二、批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着手,或展开联想、想象,补充原文内容,或写出心得体会,提出自己的见解。三、经典作品需要反复阅读,每次圈点批注可以有不同的侧重点。一般循着由易到难的顺序进行,从解决字词方面的疑问,到重点语句的理解品析,再到全篇内容的把握。四、可以给自己设定一些圈点和批注的符号。符号设定之后,每个人要养成固定使用的习惯,这样在整理读书笔记时才不至于凌乱。
(选自七下统编教材《〈骆驼祥子〉圈点与批注》,有删改)
【材料二】
阅读并不是单向的输入,而是双向的输入和输出。在阅读时,孩子需要对感兴趣的、有帮助的、文采较好的或质疑观点的地方用不同的符号进行标注,添加批注,这样的阅读不仅更细致,也能让孩子进行深度思考。阅读时可以采用下列符号,在不同位置进行批注:
符号法
如:
单线(——),表示特别重要的内容。
小圆圈(。),画在关键性的词语下面。
斜线(\),标明段内层次。
惊叹号(!),表示对精彩语句的欣赏。
问号(?),表示对某些观点和某些意思的质疑。
批注法
阅读时书面的空白处加注有关解释和评语。批注的内容很灵活,可以是对词义的理解、句义的分析、段义的概括