内容正文:
第十二课创新思维要多路探索
一、单选题
1.聚合思维主要表现为( )
①把有关信息集中起来,从中寻找联系,以寻求解决问题的最优方案
②从四面八方向一个目标点想
③根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案
④从一个目标点向四面八方想
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.与发散思维的效果有关的因素是( )
①思维发散技法 ②各种思维因素如直觉、想象、灵感等
③人们知识和经验的多少 ④人们实践能力的高低
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3.下列对头脑风暴法的认识,正确的是( )
①它是一种集思广益的群体思维发散技法
②它以会议的形式开展,要求有人主持会议
③在会议进入自由畅想阶段,应该尽早地评判他人的设想
④它的会议原则是“延迟评判”和“以量求质”
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.聚合思维的创新离不开( )
①逻辑方法
②辩证思维方法
③归纳概括方法
④演绎推理方法
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
5.发展好中美关系,需要把准方向盘,沿着相互尊重、和平共处、合作共赢的正确方向前进;及时“踩刹车”,避免“危险驾驶”;善于“踩油门”,推进互利合作。以上论述( )
①合乎逻辑,没有违背矛盾律
②坚持了整体性与动态性的对立统一
③思维发散,思路具有多向性
④重视量的积累,积极促成质的变化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.回形针是我们常用夹文件的小工具。我们立足实践,进行发散思维进行探索时,会发现除了用来夹文件外,还可以别相片、别衣物,制成各种小艺术品等用途。下列“发现回形针的新功能”符合检核表法的有( )
①塑料回形针——他用
②心形的回形针——调整
③五颜六色的回形针——改变
④自带便利贴的回形针——代替
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.李强总理指出,坐在办公室碰到的都是问题,下去调研看到的全是办法。高手在民间,各级干部要多到基层调研,问计于民,问需于民,向群众学习,拜群众为师。2023年4月,他在云南调研时,主持召开座谈会,与会各方就沿边地区产业发展和对外合作情况畅所欲言、建言献策。到基层调研是运用( )
①头脑风暴法,听取民意、集思广益
②类比推理,搜集信息找到必然联系
③联想思维,发挥逻辑制约的畅想性
④科学思维方式,追求认识的客观性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.城市规划需要整合多个领域的资源和知识,包括土地利用、交通规划、环保等。这些领域的知识和技术本身也非常广泛和复杂,但是整合起来可以为城市提供更为科学合理的规划方案。可见,城市规划在思维上( )
①从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案
②有明确的目标,一切思维活动都围绕这个目标来进行
③运用推理和想象的方法来弥补其前提条件的不足
④将有关信息集中起来,从中寻找解决问题的最优方案
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.沃森和克里克提出“自我复制”的假说来描述DNA的行为——他们将前人的多条研究思路进行整合,将晶体结构、生物化学、信息复制等多个观念加以综合,终于揭开了DNA的奥秘。这说明( )
A.他们采用了发散思维的方法,通过列举法揭示DNA的本质
B.他们是通过采用聚合思维的方法来认识事物本质的
C.事物本质的揭示过程完全是个人主观努力的结果
D.在思维方法上,两人是从中心向四面八方想
10.下列对逆向思维和正向思维的关系的表述正确的是 ( )
①二者在方向上正好相反
②二者的目的也相反
③只有掌握了正向思维的“正”,才能合理有效地进行逆向思维的“逆”
④逆向思维优于正向思维
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
11.对于有待解决的难题,在进行一番思考之后,如果仍难找到满意的解决办法,我们可以从多种角度进行反向思考。这就是( )
A.正向思维 B.发散思维
C.逆向思维 D.聚合思维
12.人们可以从水温的变化推知水的体积的变化,也可以由水的体积变化推知水温的变化。温度计正是这种逆向思维的产物。上述材料符合( )
A.对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
B.对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
C.对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
D.对已有的有关事物功能的认识作反向思考
13.所谓动态绿波,就是根据路面车流量实时调整绿灯时长,以提升车辆遇到绿灯的次数。传统的静态绿波,绿波时长是提前设置的,红绿灯是“车看灯”,道路上车辆数量再怎么变化,都得跟着信号灯走;如今变成了“灯看车”,通过雷视一体机等设备实时感知不同方向的车流量,根据道路交通流量自动优化信号灯配时。由“车看灯”变