第一单元 A卷基础过关卷-【王朝霞系列】2023秋三年级上册语文培优100分单元AB卷（统编版）

语文三年极上保良 5.(课后题党式)按要求写有新鲜感的句于，（年题3分，共6分） 第一单元A卷基础过关卷 (1)照样子，把句子补充完整 清威一来，御叶使吹起了口哨 限时：0分的 属分：100分（含春5分）得分： 多案：9g 蝴限一来， 一、基础训练营。(44分)】 (2)你平时会在学校里做些什么呢？从下面的场景中选择一个说一说 1.下面加点字读音完全正确的一项是( )(3分) 教室里操场上困书馆里：大树下 A.挨打(ai) 持玻(9uai) 装国(cha) 湖涂(hd) B.堤现(b0) 表(shang) 洁台(ie》 举剑() C.严厉(0) 时顷(song】 成尺（怕） 每可(f伯) 看根場所学知识填空。《每空1分，关7分)】 2.下而加点多音字的拔音完全相同的一项是( )(3分) (1)(所见》是代诗人 写的。请中描写牧童为了端蝉突篇停 A图国牛因花国B.暑低真很 休餐 C,穿景背书骨诚 止喝歌的诗句是” 3,谈语段，认真看拼音.规写河语。(8分)】 (2《花的李校》中，作者茹绘了一群 的花孩于。 (1)风儿吹着diz引 走过huang ye 雨点儿幕人大地 (3)学完单元，我从《大青树下的小学》里总受到了各民族儿童之间的 :还认识了《不撞就要问》中的孙中山，他 的怀袍。这时，花儿们便放促了，它们尽情kuang hui可 起来 的品嘴激幽着我不断学习 7。(新情境)口语交际。(6分) (2)晚会上，可学们都穿着xi0nvan 的f位zhuang 愉快的著位过去了，我们逢来了断的学期。上学路上，张机和同学正 在讨论自己暑假里有趣的经历，请你也加入其中吧 do bon 得非常漂亮，你看，台上正在tGow四 假期里，我经常和答爸一起微饭。在他的指导下，我单会了煮 问学们，多像一只式美面的k心ngqu白 第，做凉拌黄瓜，炒香茄鸡蛋，青菜…我发境做饭也很有意思。 4.把下面的四字河语补充完整，并换要求完成能习。(6+2·2+1，共11分) 氧期里，我 面()() 《)头()孩 )心吊(） 辞雀(() 急急(( (疾()快 (1)观察岳“”的词语的结构(AABB式)，耳写两个这样的词语： 二、阅读空间站。(26分) 《一)谋内阅读。(11分) (2)第一行词语都含有身体部住名标，这料的词语我还会写： 大青树下的小学（节选） 上课了，不司民族的小学生，在同一间教室里学月。大常一起期读深文，哪声 (3)可学们都在专心地写作业，教室里 (选诃填空) 音真好听！这时候，富外十分安静树枝不摇了，岛儿不叫了，湖蝶停在花桑上，好 1 2 优10的丝区三透上习 像部在听同学们读课文。最有炮的是，跑农了两只猴子，这些山林卫的明友，是 运动的吗？有什么江据能运明呢？”"利略没有被批投吓到，篮埃问道 那群好寺地听着。「下课了，大家在大膏树下延乳崔鼻，神政，做游戏，帮引来许 “我是根据古代希名学者的观点许的，不会错！”教授藏出了理论依据，想用古 多小马，连检鼠也赶朵看热闲。 代年者的规点让你利略相信自己 这就是我幻可爱的小学，一所边馈的小学。古老的钢钟，壮在大青树粗壮的 如刺略维续说：“难道古代学者讲的就一定持合事实吗？科学一定要与事实 枝干上。凤昆竹的影子，在法白的墙上摇冕 相符，否财就不是真正的补学。”教校被可住了 1.读画”“的句子时，为笑出学生学习的地方可以重读“ 后来，伽利略滋续制苦学习，新于恶考，不斯提出问题并想办法解签问避。他可 ”。(2分) 垫持不海，好学善问，追求真理的精神丝毫没有改变。正国为这群，他最终成为一 2(新局型)第1自然段中用“1”将这段话分为两盛，这两层分别写了什么呢？想 代科学巨匠 一题，背下面的琴雏导图补充完整，(4分) 1,(课后简变式)理解文中有新鲜感的训语，可以帮助我们了解人斯特，点。加点的 河语“水落石出”在文中的意思是 学生 时认真学习 ,从中可以体会后 美好的 到你利略 (用文中裤语概将)的 校园生活 西 特点。(4分)】 学生们下深时 2,短文题日是“勤学好问的仙略”，本文通过一件什么事表觅了仰利略的“勤 3.(螺后划党式)月 ”画出文中表现“窗外十分安静”的句子。从这个句子中 学好问”？.(3分) 我总交到了学生们 (3分》 4.选文描写了岛儿、端蝶和鬟子等小动物的表觅，这样写的作用是什么？下面 表达不准确的一项是( (2分) 3.教授认为衡利略的提问是“胡思乱想”，共实伽利略是为了()(2分) A,突出学坐们上课时的专心和下课后的欢乐与自由自在。 A。显示自己的与众不可 B.找出教授诗解中的错议 B,突出这些小动物的胆子狠大 C.探寻科学真理 C,表现出这所边隆小学的特别之处。 4,仙利略为什么能成为科学巨经？用““在文中画出相关的句于。(2分)】 (二)（有泽书）课外阅读。(15分》 5,税系实际，