1.1 坚持改革开放 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

2023-08-22
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1.1坚持改革开放 新闻链接: 改革开放四十年,今昔大对比 观看材料并思考:你感受到我们国家的变化了吗?你是否听过父母对这些年变化的描述,跟大家分享一下吧。那么,这些变化的原因是什么? 新闻链接: 改革开放四十年,今昔大对比 更多图片资料:http://language.chinadaily.com.cn/a/201811/23/WS5bf74e82a310eff30328a888_3.html 一、改革开放促发展 1.为什么需要进行改革开放? 鸦片战争 第二次鸦片战争 甲午战争 中法战争 八国联军侵华战争 前所未有的苦难 强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 国家富强、民族复兴、人民幸福 课堂笔记 1.中国为什么需要进行改革开放? 2.为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力? ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命。 ②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命和建设。 ③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。 1949 1956 1978 2012 ④中国共产党团结带领中国人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。 站 起 来 富 起 来 强 起 来 2.共产党带领中国人民进行了哪些奋斗? 课堂笔记 2022年6月5日,神州十四号成功发射 2022年5 月 14 日 ,国产大飞机C919首架交付机在上海浦东机场完成了首次滑行。 时政热点 2022年7月27日,力箭一号运载火箭在我国酒泉卫星发射中心成功首飞,并顺利将6颗卫星送入预定轨道 2022年6月17日,中国第三艘航母“福建舰”下水 时政热点 2022年8月4日12时至7日,中国人民解放军在台湾海域和空域,进行重要军事演训行动,并组织实弹射击 思考:看完这些成就,你最大的感受是什么?这些成就的取得益于什么? 国家富强、社会进步 改革开放的作用/意义? ①极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力。 ②人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。 (三极大、三显著) 3.我国又是怎样进行改革开放的? 什么是改革开放呢? 1978年11月24日,小岗村18户农民以敢为天下先的胆识,按下了18个手印,搞起生产责任制,尝试“大包干”的做法,这变成 了中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志! 18位农民 18个手印 这变成中国改革的一声惊雷,成为中国改革的标志。 中国农村改革第一村 时间:1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 过程:从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。 对内改革 对外开放 改革开放的历程?P4 改革先从农村开始 城市的改革 (实行家庭联产承包责任制) (经济体制的改革) 设立经济特区 和开放沿海城市 (基本国策) 全面深化改革 文化体制改革 党的建设制度改革 经济体制改革 政治体制改革 生态文明改革 社会体制改革 我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 社会主义基本经济制度改革 社会主义市场经济 农贸市场 技术市场 人才市场 证券市场 通过居民的需求变化调整供应 提高企业竞争力,促进人才的流动 连接经济和技术的桥梁,增强企业活力 反应和调节资金流动,对整个经济的运行具有重要作用 不同类型市场在经济生活中的作用? 谁是推动改革开放强有力的力量呢? 探究分享p5 课堂笔记 4.改革开放是怎样促进发展的? 我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。(国家) ②改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。(社会) 第2目题 中国腾飞谱新篇 高铁 “新四大发明”是什么? 移动支付 共享单车 网购 5、改革开放以来,我国取得了哪些成就? (中国腾飞的主要表现)(P6-P7) (1)经济社会建设方面: (2)人民生活方面: (3)国际影响力方面: 2021年1月,我国GDP总量首次超过100万亿人民币 2020年中国进出口贸易总额达到 32.16万亿元人民币 截至2020年12月末,我国外汇储备规模为32165亿美元 改革开放以来极大解放和发展了生产力,如今中国已经成为 □_世界经济体 □制造业 _ □货物贸易_ □商品消费_ 外汇储备连续多年位居_ 第二大 第一大国 第一大国 第二大国 中国腾飞谱新篇 世界第一

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