课时检测(33) 第二次世界大战与战后国际秩序的形成（Word练习）-【新高考方案】2024高考历史一轮复习（新教材 新高考）

1/3 多学科网书城四 品牌书店，知名教辅，正版资源 bZ2XXK.com○ 您身边的互联网+教辅专家 课时检测（三十三） 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 一、选择题 1.(2023聊城一模)1921年2月，法波签订同盟条约，并经《洛伽诺公约》重新肯定后， 波兰成为法国防御德国体系的东方柱石；1933年，波兰领导人先后于3月、4月、12月连续 敦促法国，共同对德国发动一场预防性战争，以制止德国扩军，结果却遭法国拒绝。这一结 果主要说明() A.法德两国关系已走向和解 B.欧洲构建起集体安全体制 C.凡尔赛体系面临严重危机 D.法国严格践行《非战公约》 解析：选C据趣意可知，波兰领导人向法国提议对德国发动预防性战争，说明此时德 国的扩军行为让其他国家产生了警惕，凡尔赛体系面临严重危机，C项正确：此时法德关系 紧张，并没有和解，排除A项；波兰向法国提议对德国发动战争，说明欧洲并没有建立起集 体安全体制，排除B项：法国的态度是对德国的绥靖政策，并不是在践行《非战公约》，排 除D项。 2.1939年9月，英、法、德、意四国首脑在慕尼黑开会解决捷克斯洛伐克问题。会上 面对意大利和德国提出的由德国占领苏台德地区的建议。法国总理吹捧这是“本着客观和现 实的精神提出来的”，英国首相竞宜称他也“想到过一个同这个建议相似的解决办法”。这 表明英法() A.极力遏制法西斯张 B.无力抗击德国的侵略 C.努力维护欧洲的和平 D.大力地推行绥靖政策 解析：选D根据材料和所学知识可知，1939年9月，英、法、德、意四国首脑在慕尼 黑开会解决捷克斯洛伐克问题，最终签订《慕尼黑协定》，英法两国为避免战争爆发，推行 绥靖政策，牺牲捷克斯洛伐克利益，将苏台德地区割让给纳粹德国，D项正确，排除A项： 英法不是无力抗击德国，而是对德国妥协，排除B项；英法的绥靖政策，没有起到维护欧洲 和平的作用，排除C项。 3.1940年9月16日，美国《兵役登记法》正式生效，规定对年龄从21岁至35岁的男 性公民进行登记，以便必要时招募新兵入伍，这在美国历史上还是第一次。这一做法表明美 国() A.彻底放弃孤立主义 B.开始调整中立政策 C.全国卷入世界大战 D.着手应对战争威胁 解析：选D根据材料所给时间1940年可知，这一时期处于第二次世界大战时期，美 ◆独家授权侵权必究· 2/3 多学科网书城▣ 品牌书店，知名教辅·正版资源 b.ZxxK.c0m☐ 您身边的互联网+教辅专家 国招募新兵入伍是为了着手应对战争威胁，D项正确。 4.1941年12月14日至1942年7月22日，美、英、苏三方领导人相互通信53封。通 过书信谈判，三方讨论了战后边界划分问题，并在对苏援助问题上达成了共识，但英美在开 辟第二战场问题上采取了拖延战术。这一时期的通信内容表明三方() A.尽力维护各自利益 B.同盟关系遭受破坏 C.刻意淡化意识形态 D.政治立场趋于一致 解析：选A据题意可知，二战期间，美、英、苏三方领导人在某些问题上达成一致， 但某些问趣上又存在分歧，说明他们都在极力维护各自的国家利益，A项正确：此时美、英、 苏的同盟关系并没有遭到破坏，排除B项：材料信息和意识形态问题无关，排除C项：美、 英、苏是因为战争而暂时结盟，政治立场并不一致，排除D项。 5.(2021·湖北高考)下图为二战期间五国军火生产情况，其中的变化反映出() 45 40 30 口日本 ■德国 20 口英国 1 10 ☑苏联 烟美国 1940年1941年1942年1943年1944年 19401944年五国军火产值（单位：10亿美元） A.美国军事优势逐步确立 B.反法西斯同盟最终建立 C.冷战对峙态势初步形成 D.多极化世界格局己出现 解析：选A据图可知，1942年后，美国军火产值遥遥领先其他国家，即美国军事优势 逐步确立，故选A项：反法西斯同盟建立与材料主旨不符，排除B项：1947年“杜鲁门主 义”的出台，标志着冷战的开始，与材料时间不符，排除C项：20世纪50年代中期以后， 多极化的世界趋势出现，与材料时间不符，排除D项。 6.二成后期，罗斯福明确表示：美国“己经取得的权力一道义、政治、经济和军事 的权力”会“带来领导国际社会的责任和随之而来的机会”。罗斯福的这一表态是基于当时 () A.国际反法西斯同盟的正式形成 B.美苏在国家利益上的冲突加制 C.不同社会制度国家之间的合作 D.世界范围内力量对比发生变化 解析：选D根据材料和所学知识可知，经过第二次世界大战，世界范围内力量对比发 ·独家授权侵权必究 3/3 多学科网书城▣ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+敷辅专家 生变化，欢洲、日本衰落，美国成为世界上政治、经济、军事实力最强的国家，给美国“带 来领导国际社会的责任和随之