课时检测(15) 辛亥革命与中华民国的建立（Word练习）-【新高考方案】2024高考历史一轮复习（新教材 新高考）

1/5 盈学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 课时检测（十五) 辛亥革命与中华民国的建立 一、选择题 1.1907年4月，资产阶级革命派在上海创协《神州日报》.该报不用光绪年号，改用 干支和公元纪年，仅发售37天就因故休刊。虽然复刊后附送的《神州画报》上仍有不少讽 喻时政的漫画，但每期画报都醒目地印有“（大清光绪）宣统×年、×月、×日神州日报附送” 字样。这可用干说明() A.辛亥革命爆发的舆论条件 B.民族资本主义发展的困境 C.清末新政对传媒业的刺激 D.革命者对社会现实的妥协 解析：选D资产阶级革命派利用报刊进行反清宣传，但因在纪年方式上较为激进，容 易遭到保守力量的打压，所以对现实进行一定的妥协、醒目地标注晚清的皇帝年号，故选D 项。 2.南京临时政府成立后，宋教仁、蔡元培等自发成立了社会改良会，下图为该会章程 的节选。据此可知，该章程旨在() 十六、废跪拜之礼，以鞠躬、拱手代之： 十七、废大人、老爷之称，以先生代之： 十八、废缠足、穿耳、救脂粉之习： A.传播自由平等思想 B.废除传统的风俗 C.塑造共和国民人格 D.掀起新文化运动 解析：选C根据题干图片内容可知，社会改良会的章程主要涉及社会风俗方面，其主 要目的在干废除封建等级制度及陋习，实现人与人之间的平等，以此来重塑国民的人格，故 选C项。 3.据统计，自武昌起义成功至1913年底.社会上出现了大量公益团体。小到人们的 衣食住行，大到国家的行政建设，几乎都或多或少地有这些团体的踪迹。这主要是由干当时 () A.传统伦理观念崩溃 B.民族工业发展迅速 C.政策环境相对宽松 D.实业救国思潮兴起 解析：选C此时公益团体的建立显然是因为辛亥革命推翻了清朝.结束了帝制，建立 了民国，通过各项法律维护民众的集会、结社等自由，政策环境相对宽松，故选C项。 4.陈独秀在《袁世凯复活》一文中言道“袁世凯之废共和、复帝制为恶果，非恶因。 吾国思想界不将此根本恶因铲除尽，无数废共和、复辟帝制之袁世凯.当然应运而生。”陈独 秀意在() A.抔击袁世凯复辟帝制的行为 B.强调思想解放的重要性 ·独家授权侵权必究 2/5 色学科网书城▣ 品牌书店，知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 C.强化民众对民国政权的认同 D.指出制度建设的必要性 解析：选B据材料“吾国思想界不将此根本恶因铲除尽”可知，陈独秀认为封建专制主 义是出现复辟帝制的根本原因，应彻底批判，解放人们的思想，即强调思想解放的重要性， 故选B项。 5.20世纪初.陈独秀、董必武、林伯渠等皆直接参与过辛亥革命运动。武昌起义后陈 独秀担任过安徽都督府的秘书长。朱德称他自己“就是在孙中山的民主革命思想的影响下， 干1909年在云南讲武堂参加同盟会的”。这表明辛亥革命() A.为新民主主义革命准备干部条件 B.能够发动广大工农群众 C.使资产阶级政党的组织更加严密 D.推动中国社会发生巨变 解析：选A陈独秀、董必武、林伯渠、朱德等人是中国共产党重要领导人，他们都经 历过辛亥革命的洗礼.表明辛亥革命为新民主主义革命准备干部条件，故选A项。 6.如图是1916年7月31日《新闻报》上刊登的一幅漫画《再 是着柔教之围民造需 造国民之最要着》。画面中一名议员一手拉风箱，一手执勺.正在 对一个写有“中华民国五年七月再造”的三足大鼎进行修补。对此 漫画的解读正确的是() A.喻示了袁世凯独裁对民主体制的破坏 B.表达了国民党对民主共和的向往 C.反映了国人对议会政治的普逼认同 D.说明三权分立体制适合中国国情 解析：选A根据题干漫画内容可知，该议员之所以要对“中华民国五年七月再造的三 足大鼎”进行修补，其原因在干该“行政、立法、司法”三足鼎立的大鼎被破坏，再结合题干 内容中“1916年”，可知该漫画暗喻袁世凯独裁对民主体制的破坏.故选A项。 7.下图为民国初年山东经济发展的情况（部分）。据此可知，这一时期的山东() ·1911年开办的棉织企业为8家.1913年增加到63家。 ·1912年至1913年间.酿酒、制糖、榨油、火柴、制蜡、制烟和 皮毛制革等各行业迅速增加，由333家增到476家。 ·自民国元年至1920年，设立的各种铁工厂计有济南8家，青岛9 家.博山5家.威海卫、济宁各4家.潍县3家.全省共33家。 A.工业布局更加合理 B.经济运行环境有所改善 C.工业体系初步建立 D.列强经济侵略有所放松 解析：选B题干内容所述及的时间点是民国初年，即20世纪初.根据图片内容可知， 在20世纪初，山东的民族资本主义企业发展较快.不仅数量增加，而且行业增多，结合所 学知识可知，之所以出现这种现象，其主要原因在干辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华 民国，为民族