3.7 压强 课件 ---2022-2023学年浙教版科学七年级下册

压强 授课人：XXX 01 Formula derivation. 公式推导 哪一组受力效果更明显？ B 海绵 A A B 海绵 注：A、B的质量相同 C 2 01 Formula derivation. 公式推导 比值法 A B 海绵 C F=35N S=0.5m2 F=10N S=0.2m2 ＞ 3 01 Formula derivation. 公式推导 压强= 压力 受力面积 (p) (F) (S) 1.压强：物体单位面积上受到的压力。 2.公式： 3.单位： 帕斯卡 简称帕（pa） 1pa=1N/m2 4 02 The introduction of Blaise Pascal. 帕斯卡介绍 帕斯卡裂桶实验 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了一杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。原来由于细管子的容积较小，一杯水灌进去，其深度也是很大的。 5 03 Classroom inquiry 课堂探究 例1 质量为60kg的人，每只脚接触地面的面积是196平方厘米。 当他站在地面上时，脚对地面的压强为多大？ 6 03 Classroom inquiry 课堂探究 7 03 Extracurricular extension 课外延申 例2 有一个人在公园结冰的湖面上行走，压破冰面掉进了冰窟窿，工作人员需要接近冰窟窿去营救他。旁边有长、宽都差不多的梯子和木板，为了救人，应该（ ） A.立即跑向冰窟窿 B.将木板铺在冰上，从上面爬过去救落水者。 C.将梯子铺在冰上，从上面爬过去救落水者。 D.从冰面上爬过去救落水者。 B 8 03 Classroom inquiry 课堂探究 想一想：为什么“骑泥马”的人不会陷下去呢？ 9 05 summary 课堂小结 规律总结 压力越大，受力面积越小，压强越大；反之，则越小。 定量描述 p=F/S 科学应用 改变压强的方法 10 寻找“C”的质量 使之满足“＞、＝、＜” 06 Extracurricular research 课外探究 改进泥马。怎样的泥马省力且更易运动（载重50kg） 11 谢谢大家 授课人：XXX $$