内容正文:
4 古代诗歌四首
同步练习
一、积累运用
1.按诗文原句填空。
(1)水何澹澹, 。
(2) ,风正一帆悬。
(3) ,小桥流水人家。
(4)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人的同情与关心的名句是“ , ”。
(5)《天净沙·秋思》中描写秋天特有景物,渲染悲凉的意境,为下文写悲情作铺垫的句子是“ , ,__________________
”。
2. 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是( )
A.日月/之行,若出/其中;星汉/灿烂,若出/其里。
B.潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。
C.夕阳/西下,断肠/人在/天涯。
D.杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪。
3. 下列文学常识表述有误的一项是( )
A.《观沧海》是一首乐府诗,作者曹操,其代表作品有《龟虽寿》《蒿里行》《短歌行》等。
B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是一首绝句,作者李白,字太白,号青莲居士,世称“诗仙”。
C.《次北固山下》是一首律诗。律诗一般四联八句,依次是首联、颔联、颈联、尾联,中间两联上下句要求对仗。
D.《天净沙·秋思》是一首散曲,“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。作者马致远,宋代戏曲家、散曲家。
4. 下列作家作品和出处体裁搭配不当的一项是( )
A.《观沧海》—曹操—《曹操集》—律诗
B.《次北固山下》—王湾—《全唐诗》—五律
C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》—李白—《李白集校注》—七绝
D.《天净沙·秋思》—马致远—《全元散曲》—元曲
5. 下列诗句没有运用对偶修辞的一项是( )
A.潮平两岸阔,风正一帆悬。
B.海日生残夜,江春入旧年。
C.秋风萧瑟,洪波涌起。
D.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
6.古诗词中一定有许多名句能够引起你感情的共鸣。请你写出其中的一句,标明作者、出处,并用简洁的语言写出自己的理解。
(1)句子:
(2)作者、出处:
(3)理解:
7. 阅读下面的材料,按要求答题。
在我国文学史上,唐诗流传的数量最多,影响最广。这是什么原因呢?
在唐之前,也有《离骚》等优秀诗作,但诗的语言过于文人化,口语化程度不高,能被完整记住、广为流传的名篇名句却不多。唐代诗歌语言出现了一个巨大变化,诗歌的平民化和口语化程度大大改善,朗朗上口,易记易背。
唐诗流传甚广,还有另一个重要的原因, 。唐诗中多七言律诗、五言律诗、七言绝句、五言绝句等格律诗。格律化的运用,大大增加了诗歌的节奏感,便于记诵。
因此,唐诗流传既多且广,至今不衰。
(1)材料中画线句有语病,请写出修改意见。
(2)在上面文段的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
二、综合性学习
8. 树人中学准备开展“赏中华诗词·品生活之美”综合实践活动,请你参与。
(1)下面是本次活动中的两道题,请你回答。
① 轩轩同学很喜欢下面的两句诗,想将其写在给暑期即将离别的小可的留言中,可是轩轩同学拿不准下半句了,请你帮他选择。 ( )
春风知别苦,不遣____________ 青。
A. 松枝 B. 柳条
② 请根据句意在横线上填写相应的传统节日,使句子完整。
A. 燕子来时新社,梨花落后_________ 。
B. 年年 ________ 风兼雨,似为屈原陈昔冤。
(2)下面是班级书法鉴赏会上的四幅书法作品,张铭同学在鉴赏其中一幅书法作品时说:“形体方正,横平竖直。结构整齐,规矩严整。”他说的书法作品是 ( )
A B C D
(3)下面是张洁同学写的“学习古诗词建议书”,请按要求帮她修改。
学习古诗词建议书
亲爱的同学们:
古诗词是中华民族文