内容正文:
3.4升华和凝华
一、单选题
1.(2022秋·重庆巴南·八年级统考期末)如图所示情景涉及的物态变化,由于熔化形成的是( )
A.冰雪消融 B.草叶上的露珠
C.树枝上的霜 D.衣服晾干
2.(2022秋·重庆忠县·八年级统考期末)2022年2月4日晚北京冬奥会开幕式热情洋溢、创意无限,采用了二十四节气来进行倒计时。如图所示节气中蕴含的物理知识描述正确的是( )
A. 二月立春雨水连,“雨水”的形成是汽化现象
B. 九月白露接秋分,“白露”的形成是升华现象
C. 寒露霜降十月全,“霜降”的形成是凝华现象
D. 大雪冬至迎新年,“大雪”的形成是凝固现象
3.(2022秋·重庆开州·八年级统考期末)水无常形,变化万千,故老子曰:“上善若水,水善利万物而不争”。在物理中,水亦有多种状态的变化。如图中判断不正确的是( )
A.春天,冰雪消融——熔化 B.夏季,清晨白雾—汽化
C.秋天,叶上露珠—液化 D.冬天,美丽“雾凇”—凝华
4.(2022秋·重庆潼南·八年级统考期末)中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中关于水的物态变化说法正确的是( )
A.“霜叶红于二月花”,霜的形成是凝固现象,需要放热
B.“已是悬崖百丈冰”,冰的形成是疑固现象,需要吸热
C.“斜月沉沉藏海雾”,雾的形成是液化现象,需要吸热
D.“露似珍珠月似弓”,露的形成是液化现象,需要放热
5.(2022秋·重庆开州·八年级统考期末)如图所示的现象通过液化形成的是( )
A.初春,冰雪消融
B.盛夏,露珠凝结
C.晚秋,菊花凝霜
D.严冬,瀑布冰挂
6.(2022秋·重庆巫山·八年级统考期末)为确保2022年北京冬奥会顺利举行,需要进行人工造雪。造雪机在工作时,不断将水吸入,并持续从前方喷出“白雾”,在“白雾”下方沉积成一层“白雪”,如图所示。造雪机在造雪过程中,水发生的最主要物态变化是( )
A.凝华 B.凝固 C.升华 D.液化
7.(2022秋·重庆开州·八年级统考期末)小雨同学“五一节”期间借助厨房的简易器材完成了一项实践性作业:自制霜。如图所示,她将冰块放于易拉罐中,并加入适量的盐,用筷子搅拌,放在一铺有湿抹布的桌面上,过一段时间后小雨发现在易拉罐的下端有白色的霜出现,拿起易拉罐时发现湿抹布和易拉罐的底部粘在一起了,小雨对实验现象进行了分析,其中分析错误的一项是( )
A.易拉罐中的冰加入盐后极易熔化,熔化过程吸收热量
B.湿抹布和易拉罐的底部粘在一起是因为水遇冷凝固形成冰
C.易拉罐下端的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华过程要吸收热量
D.夏天从冰箱里拿出的冻肉放置在空气中,一会儿表面上结了一层霜,这层霜和实验中易拉罐下端形成的霜成因相同
8.(2022秋·重庆长寿·八年级统考期末)“二十四节气”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶,已被列入联合教科文组织人类非物质文化遗产名录。下列节气涉及的物态变化及吸、放热情况,说法正确的是( )
A.“白露”节气,露的形成是升华现象
B.“寒露”节气,露的形成要吸收热量
C.“霜降”节气,霜的形成是凝华现象
D.“大雪”节气,雪的形成要吸收热量
9.(2022秋·重庆梁平·八年级统考期末)如图所示,某物质在温度变化时通过放热、吸热可在甲、乙、丙三种物态之间转化,由图可判断( )
A.甲为液态,由甲到乙是汽化过程
B.乙为气态,由乙到丙是凝固过程
C.丙为液态,由乙到丙是液化过程
D.丙为固态,由丙到甲是升华过程
10.(2022秋·重庆涪陵·八年级统考期末)如图所示有关物态变化的现象中,由汽化吸热导致的是( )
A.在夏天吃冰棍可以解热 B.从游泳池出来被风吹很冷
C.烧水时容易被水蒸气烫伤 D. 食物下面放干冰可以保鲜
11.(2022秋·重庆九龙坡·八年级统考期末)物态变化现象在一年四季中随处可见。关于这些现象以及发生这些现象过程中的吸、放热情况,下列说法正确的是( )
A.春天的早晨经常出现大雾,这是液化现象,要放出热量
B.夏天常用干冰给食品降温,这是升华现象,要放出热量
C.秋天的早晨花草上会出现小露珠,这是汽化现象,要吸收热量
D.初冬的早晨落叶上会出现一层白霜,这是凝华现象,要吸收热量
12.(2022秋·重庆大足·八年级统考期末)北京冬奥会以“二十四节气”作为开幕式的倒计时,不同的节气环境温度不同。下列与节气有关的物态变化,属于放热的是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13.(2022秋·重庆开州·八年级统考期末)下列现象形成过程中,需要吸热的是( )
①春天,冰雪融化汇成溪流
②夏天,草丛上凝结露珠
③秋天,早晨经常出现大雾
④冬天,晾干冰冻的衣服
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2022秋·重庆忠县·八年级统考期末