第一单元 认识更大的数 同步训练-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年四年级数学上册同步训练方案（北师大版）

BS四年级数学上册·追梦之旅大课堂 第一单元认识更大的数 第1课时数一数 基础全练 1.数一数，填一填。 (1)用计数，1个表示1,1个日表示10,1个 表示( ),1个 表示( (2)一千、二千、三千、四千、五千、( )( )、( )、( )、 一万 (3)三万六千、三万七千、三万八千、( )、( 2.数-数，共有多少个2 B 2得 有( )个 有( )个 3.读一读，写一写。 (1)十位上的“3”表示3个( ) 8 (2)百位上的“1”表示( )个( )。 (3)千位上的“8”表示( )个( )。 万 万千有十个 (4)万位上的“6”表示( )个( )。 (5)十万位上的“6”表示( )个( ) 梦提升练·3年真题检测 4.(焦作市)100千克小麦可以磨79千克面粉，1吨小麦可以磨多少千克面粉？10吨小 麦呢？ 第一单元1 BS四年级数学上册·追梦之旅大课堂 第2课时认识更大的数 知识清单 相邻的两个计数单位之间的进率是10。 可基础全练 1.我会填。 (1)403021030是( )位数，最高位是( )位，这个数是由( )个亿 ( )个百万，( )个万，( )个千和3个( )组成的。 (2)和十万位相邻的两个数位是( )位和( )位。 (3)从五千三百万开始数，一百万一百万地数，数到六千一百万，共数了( )个数 (4)由1个亿、7个百万，3个万和2个千组成的数是( )。 2.数一数，填一填。 (一千万)（三千万）( ( 〉千列 (仁千万)（四千万）()（八千万）（一亿)（一化二千万） 3.写-写。 (1)由4个千万、2个百万、5个千、7个百组成的数。 (2)由2个十亿、3个千万、7个十万6个百组成的数。 (3)由4个亿、6个百万、2个千，9个十组成的数。 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 (1) (2) (3 梦提升练·3年真题检测 4.(新蔡)看图填空。 (1)计数器上的数是( )位数。 (2)这个数千万位上的数字是( ),表示( (3)这个数是由( )个亿、( )个千万、 千百十 )个十万、( )个万、( )个百和 亿 万万万 万千百十个 ( )个十组成的。 2 第一单元 BS四年级数学上册·追梦之旅大课堂 第3课时人口善查 矿基础全练 1.看图写数，并把数读出来。 (1) (2)》 8 888 888 亿天页大万千百十个 万万万 亿方万千百十个 写作： 写作： 读作： 读作：」 2.先阅读下面几则信息，然后读出或写出横线上的数。 (1)中国全国总人口约1382710000人。 读作： (2)中国国家图书馆藏书二千二百八十万册。 写作： (3)地球海洋总面积为361000000平方千米。 读作： 3.用五个0，三个6按下面要求分别组成一个八位数。 (1)只读一个0的数是： (2)读出两个0的数是： (3)一个0都不读出来的数是： 弯提升练·3年真题检测 4.(洪县)有一个五位数，最低位数字是6，最高位数字是3，个位上的数字是十位上数字的2 倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是15，这个五位数是多少？ 第一单元3 BS四年级数学上册·追梦之旅大课堂 第4课时国土面积 知识清单 位数不同的两个数，位数多的数就大：如果位数相同时，从最高位开始比，哪个相同数 位上的数大，那个数就大。 梦基础全练 1.填一填。 (1)把63000000改写成以“万”为单位的数，只需把63000000“万”位后面的( )个 0去掉，再加上一个( )字。 (2)比较7302300和7404200，因为这两个数的位数( ),就比较最高位( 位：最高位上的数都是( ),就比较下一位( )位，因为( )大于 ),所以( )大于( ）a (3)9800000000=( )亿=( )万 2.在里填上“<”“>”或“=”。 2679530 2678570 30330030 303300300 7千万 70000000 968000000()908600000 933700000(】 943700000 74910000 74920000 3.将4辆车的车价按从高到低的顺序排列起来。 6,⊙ 150600元 1050000元 156000元 1056000元 矿提升练·3年真题检测 4.(新蔡)你知道世界四大洋吗？把它们的面积改写成以“万”作单位的数，并按从大到小 的顺序排列。 名称 面积(km2) 写成以“万”作单位的数 太平洋 181340000 大西洋 91650000 北冰洋 14750000 印度洋 76170000 )>( ）>( )>( 4第一单元 BS四年级数学上册·追梦之旅大课堂 第5课时近似数 知识清单 用“四舍五入”法求近似数：先确定省略的尾数，并找准它的最高位，当尾数最高位小于 5就舍去，如果大于或等于5，就向前一位进