3.3牛顿第三定律 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

第三章 相互作用——力 3 牛顿第三定律 情景导入 向中间挤压两个气球时，哪个气球发生了形变？ 情景导入 这个人在一条船上用桨推另一条船，会发生什么？ 情景导入 用手拍桌子时，手有什么感觉？ 情景导入 火箭发射时，火箭向哪个方向喷射气体？火箭向哪个方向运动？其中的道理是什么？ 情景导入 相互作用的力之间存在怎样的关系呢？ 力是物体对物体的作用，力的作用是相互的 F1 F2 F3 F4 一、作用力和反作用力 箱子受到地面哪几个力的作用？ 施力物体和受力物体分别是什么？ 它们是弹力还是摩擦力？ 地面受到箱子哪几个力的作用？施力物体和受力物体分别是什么？它们是弹力还是摩擦力？ 交流讨论 F1 F2 F3 F4 一、作用力和反作用力 交流讨论 作用力F1，支持（弹）力， 施力物体_____，受力物体_____； 其反作用力___，________力， 施力物体_____，受力物体_____。 作用力___，_____力，施力物体_____，受力物体_____； 反作用力F2，_____力，施力物体_____，受力物体_____。 地面 箱子 箱子 地面 F3 压（弹） F4 摩擦 摩擦 地面 箱子 地面 箱子 一、作用力和反作用力 一个物体是施力物体的同时也是受力物体，物体之间的力 总是成对出现的。物体间相互作用的这一对力，其中一个 力叫做作用力，那么另一个力就叫做反作用力。 作用力的施力物体一定是反作用力的_____物体， 作用力的受力物体一定是反作用力的_____物体。 作用力与反作用力一定是_____性质的力。 梳理深化 受力 施力 同一 一、作用力和反作用力 巩固提升 1．判断正误： （1）相互作用的一对力中，称哪一个力为作用力是任意的。 （2）作用力和反作用力的受力物体是同一物体。 （3）作用力是弹力，其反作用力可以是摩擦力。 v 粗糙地面 甲 乙 一、作用力和反作用力 巩固提升 2．画出下列各物体之间的相互作用力的示意图。 粗糙地面上向右滑动的箱子 距离较近的两个磁铁小车 （不考虑与地面间的力） Ff1 Ff2 FN1 FN2 F1 F2 二、牛顿第三定律 作用力与反作用力之间有什么关系？ 作用力和反作用力会不会作用在同一个物体上？ 作用力增大、不变或者减小，反作用力能不能保持不变？ 作用力、反作用力 的大小、方向有什 么联系？ 交流讨论 A B 两个弹簧测力计钩在一起 操作 A、B读数是否相同？ 　测力计A一端固定，用B拉A 　测力计B一端固定，用A拉B 　A、B对拉，匀速拉动 　A、B对拉，加速拉动 二、牛顿第三定律 实验探究 利用两个力传感器对拉显示作用力和反作用力之间的关系 【小组讨论】计算机描绘出的图像是对称的原因。 二、牛顿第三定律 实验探究 力传感器 计算机 数据采集器 二、牛顿第三定律 梳理深化 牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是 大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。 公式：F＝－F′ （式中的“－”号表示方向相反） “总是”说明无论受力情况和运动情况如何， 牛顿第三定律都是成立的。 牛顿第三定律的深入理解： 作用力和反作用力总是大小_____，方向_____，作用在 ______________。 作用力和反作用力总是_____产生，____消失，____变化。 作用力和反作用力分别作用在___个物体上，作用效果 _____抵消。 二、牛顿第三定律 梳理深化 相等 相反 同一条直线上 同时 同时 同时 两 不能 二、牛顿第三定律 巩固提升 例1．《水浒传》第七回“花和尚倒拔垂杨柳”中有这样一个情节“鲁 智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着， 却把左手拨往上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。”对这段 话中描述的力学知识，理解正确的是（　　） A．鲁智深对绿杨树施加了力，而绿杨树对鲁智深没有力的作用 B．鲁智深对绿杨树施加的力大于绿杨树对鲁智深施加的力 C．鲁智深对绿杨树施加的力等于绿杨树对鲁智深施加的力 D．不能判断鲁智深对绿杨树的力与绿杨树对鲁智深的力的关系 C 二、牛顿第三定律 练习1．2017年4月22日我国“天舟一号”与“天宫二号”成功对接， 实现了中国航天的又一次跨跃，二者对接时要发生微弱的碰撞，在碰 撞过程中（　　） A．“天舟一号”对“天宫二号”的力大于 　 “天宫二号”对“天舟一号”的力 B．“天舟一号”对“天宫二号”的力小于 　 “天宫二号”对“天舟一号”的力 C． 二者之间的力的合力为零 D． 二者之间的力等大、反向 D 三、物体受力的初步分析 交流讨论 分析大象受力情况，运用所学知识证明“大象对船的压力” 等于大象的重力。 “大象对船的压力”的反作用力是______