内容正文:
原创新课堂
物理八年级上册人教版
实验九用天平和量筒测量液体的密度
烧杯和液体的总质量
烧杯和剩余液体的质量
平衡螺母
右
左
加减砝码或拨动游码
左物右码
镊子
四、实验步骤及评分标准:
考查要点
操作要求及评分细则
分值
得分
检查仪器是否齐全,观察天平的称量、游
码标尺的分度值并记录,观察天平横梁是
1
1.检查器材
否平衡。
观察量筒的量程、分度值并记录。
1
2.测量总质量
正确测量并记录烧杯和盐水的总质量。
把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中。
1
3.测量盐水体积
正确测出量筒中盐水的体积并记录。
1
把装剩余盐水的烧杯轻轻放在天平左盘
4.测量烧杯和剩余盐
上,用镊子向右盘加减砝码并调节游码在
1
水的质量
标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
正确读出烧杯和剩余盐水的质量并记录。
1
考查要点
操作要求及评分细则
分值
得分
5.计算盐水的密度
计算盐水的密度并填表。
1
正确制动天平,用镊子把砝码放回盒中,
6.整理器材
1
游码拨至零刻度。
若量筒侧壁沾有少量液体,这样的测量过
7.反思拓展
1
程会使盐水密度的测量值
偏大
总分
10
说明:1记录质量、体积值时不要求估读;
2.发现问题及时纠正不扣分;
3要真实记录实验数据,捏造数据相应扣分。
烧杯和盐水
量筒中盐水
烧杯和剩余盐
量筒中盐水
盐水的密度
的总质量m/g
的体积V/cm
水的质量m/g
的质量m2/g
p/(g/cm)