第一章 机械运动 第3节 运动的快慢（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年八年级物理上册（人教版）广东

原创新课堂 物理八年级上册人教版 第一章机械运动 第3节 运动的快慢 自学自研 。 1.比较运动快慢的方法：（①）在相同的时间内，比较物体通过的路程 (2)物体运动相同的路程，比较所用的时间。 2.速度及公式：在物理学中，把路程与 时间之比叫做速度，公式： 3.速度的单位：在国际单位制中，速度的基本单位是米每秒，符号是 ms或m·s。在交通运输中速度的单位常用千米每小时，符号是km山 或km·h。其换算关系是1m/s=3.6km/h。 4.运动分类：我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线 运动。物体做直线运动时，其速度的大小常常是变化的，这种运动叫做 变速直线 运动，变速运动比较复杂，一般用平均速度来描述其运动 的快慢。 导学导练 知识点一速度 【例1】如图所示是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后， “观众”通过比较相同时间内通过的路认为跑在前面的人运动得快： 比赛结束后，“裁判员”通过 比较相同路程所用的时来判定最先到达 终点的人运动得快。物理学上采取 观众（填“观众”或“裁判员）的方法 来比较物体运动的快慢。 【变式训练1】在学校运动会上，有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑， 他们的成绩如下表所示。跑得最快的是甲同学，这里比较三人运动的 快慢采用的是路程相同的条件下比较时间的方法。 参赛者 甲 乙 丙 成绩/s 13.6 13.8 13.7 【例2】关于速度，下列说法中正确的是(C) A.速度是表示物体通过路程长短的物理量 B.速度是表示物体运动时间的物理量 C.速度是表示物体运动快慢的物理量 D.物体通过的路程越长，速度就越大 【变式训练2】在某次自由泳训练中，以每50m为一个赛段，某运动员 在四个赛段的成绩如下表所示，在此次训练中，该运动员运动最快的赛 段是(A) 赛段 三 四 时间s 24.47 27.11 27.25 26.60 A. B.二 C.三 D.四 【方法点拨】()日常生活中比较物体运动快慢有两种方法：①在运动 路程相同的情况下，比较所用的时间；②在用时相同的情况下，比较物 体通过的路程。(2)速度是表示物体运动快慢的物理量，速度越大，运动 越快，速度越小，运动越慢。 知识点二匀速直线运动和变速直线运动 【例3】如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运 动的闪光照片（图中的黑点代表物体），其中可能做匀速直线运动的物体是 (D) ● ● ● ●● A B C D