第三单元 第9课时 《树叶中的比》（学习任务单）-【上好课】六年级数学上册同步高效课堂系列 苏教版

第三单元 第9课时 树叶中的比 学习任务单 苏教版 小学数学 六上 学校 班级 姓名 课题 树叶中的比 （第9课时） 学习任务 探究树叶长和宽的比与树叶形状的联系。 学习重、难点 【学习重点】利用比的知识探究树叶的长与宽之间的比例关系。 【学习难点】测量过程中如何保证数据收集的准确性。 【课前任务单】 1. 复习比、比值、化简比的知识。 2. 计算下面比的比值，将比值相等的比填入等式。 3. 自学教材P66的内容，针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记： 【课中任务单】 学习任务一：提出问题 1. 你认识这些树叶吗？写出它们的名称。 2. 这是同一种树叶吗？为什么？ 3. 还可以怎样比较这些树叶的形状？和同学说说你的想法。 学习任务二：探索实践 1. 每人采集一种树叶（10片左右），测量出每片叶子的长和宽，算出比值，填入表格中。 2. 小组合作，将各自测量的数据填入表格中。 3. 将测量和计算的结果与树叶的形状对照，你有什么发现？ 学习任务三：达标检测，巩固练习 达标练习---活“应用” 一、基础练习 1．王老师摘下3片桃树叶和一片柳树叶，小明测量了这些叶子的宽与长，根据数据推测，下面哪（ ）片叶子是柳树叶。 A．约5cm与7cm B．约2.5cm与9cm C．约2.1cm与3cm D．4cm与5.5cm 2．自然界中隐藏着很多有趣的规律：树叶越狭长，说明树叶长和宽的比值越（ ）。 A．大 B．小 2、 学以致用 3.判断 一棵树的树叶长与宽的比值接近，比值接近的不同树叶，形状相似。( ) 身高152厘米的我站在9米高的树旁，我与树高的比是152∶9。（ ） 4. 公园里柳树和杨树的棵数比是5∶3，柳树和杨树共40棵．柳树和杨树各有多少棵？ 三、拓展提升 5．甲、乙、丙三个小组的平均人数是25，这三个小组人数的比是6︰5︰4．甲、乙、丙三个小组各有多少人？ 6．（2022.江苏镇江.小升初）一个长方体棱长总和是220厘米，长和宽的比是2∶1，宽与高的比是3∶2，这个长方体的体积是多少立方厘米？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$