内容正文:
三年级语文上册 周周练 第二周
周测
(时间:60 分钟 满分:100分)
一、积累与运用。(54 分)
1. 用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
荒野(huāng máng) 背诵(bèi bēi) 飘扬(ráng yáng)
摔跤(jiāo jiǎo) 挨打(āi ái) 假如(jiǎ jià)
2. 读句子,根据拼音写字词。(9分)
cū zhuàng kuáng
(1)山上那些的大树被砍伐后不久,风便吹起了风沙,对人们
fá
进行无情的惩。
luò rì róng qiú dí
(2)傍晚,照在开满花的大堤上。悠扬的声从大
堤上传来。
3. 形近字组词。(12分)
汉( ) 扮( ) 猜( ) 扬( )
叹( ) 纷( ) 晴( ) 杨( )
欢( ) 份( ) 睛( ) 场( )
4. 给下列句子中的加点字选择正确的解释。(3分)
实:①内部完全填满,没有空隙。②真实;实在。③果实;种子。④实际;事实。⑤确定;的确。
(1)老师教育我们从小要做个诚实的孩子。( )
(2)大青树下的小学里的孩子们的学习生活是充实而快乐的。( )
(3)秋天到了,果园里的果实成熟了,果农绽开了笑脸。( )
5. 仿照例子,在括号里填上合适的词,使句子更加生动形象。(4分)
例:同学们向在校园里的小鸟打招呼。
同学们向在校园里(欢唱)的小鸟打招呼。
(1)铜钟,挂在大青树的枝干上。
( )的铜钟,挂在大青树( )的枝干上。
(2)河里有鱼在游来游去。
( )的河里有( )的鱼在游来游去。
6. 根据课文内容填空。(20分)
(1)《大青树下的小学》第3 自然段写的是同学们_______和_______的场景。
(2)《花的学校》的作者是_______。他是享誉世界的印度诗人、哲学家,曾获诺贝尔文学奖,出版过《_______》《__________》等五十多部诗集。本文选自他的儿童
散文诗集《_______》。
(3)牧童_______,_______振林樾。_________,_______。
二、阅读与训练。(16分)
小岛岛(节选)
“一小一小,小岛岛!”
下关一小,我的母校。我的母校,是个小岛岛。
西洱河从这儿流过。西洱河分出的“子河”,从这儿流过。你是西洱河与“子河”之间的一个小岛岛。
你有石板的小桥,铁铸的桥栏光滑乌亮。你有卵石砌的河岸,有垂到河面的岸柳。柔软的柳条像孩子的小手,它给西洱河抓痒,给“子河”抓痒,它逗得西洱河笑个不停,逗得“子河”扭弯了腰。你有鲜艳的荷池,在红的荷花和绿的荷叶间,有彩色的蜻蜓在飞,有金色的蜜蜂在飞,有蝴蝶在飞。你有花岗石的台阶,有对大石狮子。我喜欢骑在石狮背上,想象它能把我带到很远很远的地方。你有大理石镶嵌的花坛,花坛上,有时山茶花开放,有时蝴蝶花开放,有时金盏花开放……不同的季节,有不同的花开放;一种花谢了,一种花又开了。有多少挎着书包的娃娃,就有多少迎着太阳开放的花。小岛岛,我的母校。你是花朵的学校。
小岛岛,我的母校。我喜欢你石板的小桥,喜欢你乌亮的桥栏。我喜欢你的岸柳,你的荷池,你的石狮子,你的花坛和花朵们。啊,我喜欢我们的教室,西洱河的波光,映在它的天花板上。我想捧住这些晃动的波光,这些晃动的波光,时时勾起我奇异的想象……
1. 根据短文内容,在括号里填上具有新鲜感的词语。(4分)
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