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专题08文言文阅读
(2022高一北京十四中校考期中)阅读下面的文言文,完成下面小题
修①不幸,生四岁而孤。太夫人②守节自誓,居穷,自力于衣食,以长以教,俾至于成人。太夫人告
之日:“汝父为吏廉,而好施与,喜宾客,其俸禄虽薄,常不使有余。日:‘毋以是为我累,故其亡
也,无一瓦之覆、一垄之植以庇而为生,吾何特而能自守耶?吾于汝父,知其一二,以有待于汝也。
自吾为汝家妇,不及事吾站,然知汝父之能养也。汝孤而幼,吾不能知汝之必有立,然知汝父之必
将有后也。吾之始归也,汝父免于母丧方逾年。岁时祭祀,则必涕泣曰:‘祭而丰,不如养之薄也。·
间御酒食,则又涕泣日:‘昔常不足,而今有余,其何及也!’吾始一二见之,以为新免于丧适然
耳。既而其后常然,至其终身未尝不然,吾以此知汝父之能养也。
“汝父为吏,尝夜烛治官书,屡废而叹。吾问之,则曰:‘此死狱也,我求其生不得耳。吾日:‘生
可求乎?曰:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨也:矧求而有得耶?以其有得,则知不求而死
者有很也。夫常求其生,犹失之死:而世常求其死也。’回顾乳者抱汝而立于旁,国指而叹曰:·术
者谓我岁行在成将死,使其言然,吾不及见儿之立也,后当以我语告之。’鸣呼,其心厚于仁者耶!
此吾知汝父之必将有后也。汝其勉之!夫养不必丰,要于孝:利虽不得博于物,要其心之厚于仁。
吾不能教汝,此汝父之志色。”
修泣而志之不敢忘。自先公之亡二十年,修始得禄而养。又十有二年,列官于朝,始得赠封其亲。
天子推恩,褒其三世。
于是小子修泣而言日:“鸣呼!为善无不报,而迟速有时,此理之常也。帷我祖考,积善成德,虽不
克有于其躬,而鹿懶其子孙矣。”乃载我皇考崇公③之遗训,太夫人之所以教而有待于修者,并揭于
阡,俾知夫小子修之德薄能鲜,遭时窃位,而幸全大节,不辱其先者,其来有自。
(取材于欧阳修《欧阳文忠公文集》,有删节)
【注】①修:欧阳修自称。②太夫人:欧阳修的母亲郑氏。③皇考崇公:指欧阳修去世的父亲。欧
阳修的父亲被追封为崇国公。
1,下列语句中,加点词的解释不正确的一项是()
A.自力于衣食,以长以教长:抚养
B.不及事吾姑事:侍奉
C.此死狱也狱:案件
D.虽不克有于其躬躬:鞠躬
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2.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.故其亡也,无一瓦之覆、一轻之植以庇而为生余嘉其能行古道
B.此吾知汝父之必将有后也惑之不解
C,夫养不必丰,要于孝不拘于时
D.修泣而志之不敢忘蟹六跪而二螯
3.下列理解和分析,不符合文意的一项是()
A,文章开头欧阳修简单叙述了自己的成长经历,突出赞美了太夫人的美德以及付出。
B,文章中连续引用了太夫人的大量叙述,欧阳修借此表达对父亲政绩及人品的追思。
C,文章中欧阳修写自己牢记先父及太夫人的教悔,后来获得了天子推恩的家族荣耀。
D.文章结尾欧阳修认为大力彰显先辈们的美好品德,将会帮助自己获得更多的善报。
(2022高一校考期中)阅读《劝学》(节选)和《师说》(节选),完成下面小题。
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积土成山,风雨兴焉:积水成渊,蛟龙生焉:积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无
以至千里:不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步:鸯马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木
不折:锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪
而二整,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
(二)
古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也。人菲生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑
也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之,生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从
而师之。吾师道也,夫庸知其年之后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉:今之
众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,
其皆出于此乎?爱其子,择师而教之:于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句
读者也,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大道,吾
未见其明也。
4.下列加点的字词理解错误的一项()
A.积土成山,风雨兴焉焉:在这里
B.吾从而师之师:以为师
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C.其闻道也亦固先乎吾固:本来
D.君子生非异也生:习惯
5.对下列加点的词语在句中的含义与现代汉语含义的分析正确的一组是()
①古之学者必有师。
②师者,所以传道