第2课《济南的冬天》同步练习 2023-2024学年统编版语文七年级上册

2 济南的冬天 同步练习 一、积累运用 1.下列加点字注音和词语书写全部正确的一项是( ) A.安适 空灵 着落（zháo） 薄雪（báo） B.晌晴 地毯 慈善（cí） 镶嵌（xiāng） C.发髻 秀气 贮蓄（zhù） 肌肤（jī） D.宽敝 清亮 澄清（chéng） 看护（kān） 2.下列各句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 B.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。 C.他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。” D.一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒。 3. 依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一项是( ) (1)可是，在北中国的冬天，而能有________的天气，济南真得算个宝地。 (2)只等春风来把他们________，这是不是个理想的境界？ (3)自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块________的蓝水晶。 A．温晴　　唤醒　　空灵 B．温暖　　吵醒　　空灵 C．温晴　　吵醒　　精灵 D．温暖　　唤醒　　精灵 4. 下列对语文知识的分析不正确的一项是( ) A．城内那么狭窄，城外又那么宽敞。(分析：“城内”和“城外”、“狭窄”和“宽敞”是两对反义词。) B．在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。(分析：开头用热带的天气衬托出济南冬天的寒冷。) C．雪后的济南即使很寒冷，但绝对让人感到温暖。(分析：句中关联词使用不当，应将“即使”改为“虽然”。) D．那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。(分析：句子运用了拟人的修辞手法。) 5. 下列句子中没有运用比喻或拟人的修辞手法的一项是( ) A．树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。 B．他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。 C．那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。 D．这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。 6. 对下列句子中加点字词的理解与分析有误的一项是(　　 ) A. 在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。(意思是阳光和煦，不冷不热，气候温暖宜人) B. 山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。(传神地写出了小村庄和雪的情态，烘托出一种恬适的氛围) C. 天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。(运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了水的多情和垂柳的可爱多姿，展露生机，孕育春意) D. 等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。(“害了羞”一词构成比喻修辞，生动形象地表现出薄雪在夕阳照射下显出娇羞的神态) 二、综合性学习 7. 老舍笔下的山是秀气的，水是清亮的，多美的济南啊。为此，七年级(1)班决定开展以“爱你——济南的水”为主题的综合性学习活动，请你参加。 (1)[拟写宣传语]济南被称为“泉城”，在这里举办的国际泉水节是济南特有的活动。请你为泉水节拟写一条宣传标语。 _____________________________________________________________________ (2)[设计导游词]济南泉水节将迎来五湖四海的观光者。假如你是一位导游，请追随老舍的足迹，在冬季带领游客来济南观光，据此设计一段导游词。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (3)[解读标志]右图是济南泉水节标志，请用简洁的语言说说其构成与含义。(注：标志的三个相似图案颜色：上为蓝色，左下为绿色，右下为粉色。) _____________________________________________________________________ _________________________________________________________________