4.1认识立体图形（课件）-一年级上册数学人教版

第1课时 认识立体图形 4 认识图形（一） 1 新课引入 2 根据你发现的特点对物品进行分类。 新课引入 3 探究新知 4 怎样分类的？ 按照形状分类 探究新知 5 长长方方的 有6个平平的面 面有大有小 长方体 探究新知 6 四四方方的 有6个平平的面 每个面大小都相同 正方体 探究新知 7 和长方体、正方体有什么不同？ 圆柱 直直的 上下一样粗细 两端是圆圆的、平平的面 可以滚动 探究新知 8 球 圆圆的 可以向任意方向滚动 探究新知 9 像这样的物体抽象出的图形都是立体图形。 探究新知 10 长长方方的 有6个平平的面 面有大有小 四四方方的 有6个平平的面 每个面大小都相同 直直的 上下一样粗细 两端是圆圆的、平平的面 可以滚动 圆圆的 可以向任意方向滚动 探究新知 11 在生活中找出这些图形。 长方体 圆柱 玻璃球 正方体 …… 探究新知 12 巩固练习 13 1. 你能发现什么？ 放倒一推就滚动。 不能滚动，只能推着移动。 滚来滚去不费力。 可以随意转动。 巩固练习 14 2. 连一连。 圆柱 正方体 球 长方体 巩固练习 15 3. 数一数，填一填。 6 1 2 2 巩固练习 16 课堂小结 17 通过本节课的学习，你有什么收获？ 长长方方的 有6个平平的面 面有大有小 四四方方的 有6个平平的面 每个面大小都相同 圆圆的 可以向任意方向滚动 直直的 上下一样粗细 两端是圆圆的、平平的面 可以滚动 课堂小结 18 作业布置 19 1．教材第37页练习八，第1~3题。 2． 对应课时题目。 作业布置 20 谢 谢！ $$