第2单元-【王朝霞创维新课堂】2023年秋四年级上册语文同步优化训练(统编版)

第二单元 5一个豆荚里的五粒豆 基础过关 ①下列加，点字读音有误的一项是( A.预言(yù)》 豌豆(wan) B.揭开(jie)》 囚犯(qiú) C.洋溢(y) 青苔(ti) D.舒适(shi) 窗框(kuang) 2看拼音写词语。注意把字写规范。 ànzhào kong pa jiang ying shou qiang tan wang nai xin yu kuai ceng jing yin an shui gou 3在括号里填入恰当的词语，将短语补充完整。 )的豆荚 ( )的世界 )的豌豆花 ( )的身体 ( )的叶子 )的太阳光 4选择恰当的关联词，把句子补充完整。 虽然…但是… 既…又… 如果…就… (1)( )没有春天的播种，( )不会有秋天的收获。 (2)母亲( )不太相信，( )仍用小棍子把这植物支了起来。 (3)北京植物园( )是植物园，( )是青少年科技教育基地。 5根据课文内容完成练习。 (1)语文要素下列是乐乐学完课文后整理的问题清单，请你阅读后完成练习。 问题一：谁才是五粒豆中最了不起的？ 问题二：母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”？ 问题三：最后一粒豌豆被青苔包襄起来，像“一个囚犯”，但它 却长得很好，为什么？ 问题四：题目是“一个豆英里的五粒豆”，为什么文章主要写 的是第五粒豌豆和小女孩之间的故事呢？ 13 创维新课望语文四年级上册RJ ①我发现：问题 是针对课文部分内容提的，问题 是针 对全文提的。 ②读完课文后，我也能提一个问题： (2)伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？()》 A.豌豆苗使小女孩对生命产生了愉快的想象。 B.豌豆苗可以用来治小女孩的病。 C.豌豆苗努力生根、长叶、开花，带给了小女孩战胜疾病的信心和勇气。 能力提升 6课内阅读。 它的确在向上长一人们每天都可以看到它在生长。 “真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她 记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来， 坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩 第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面 前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶 子。这一天简直像一个节日。 (1)读画线句子，从小女孩的动作中可以体会到 (2)选文中，小女孩发生了怎样的变化？ 讲话时 能自己爬起来坐在床上 (3)为什么说“这一天简直像一个节日”？() A.节日里鲜花盛开，豌豆花也开了，所以说“这一天简直像一个节日”。 B.小女孩受到豌豆生命力的鼓舞，振作起来，并且快乐地生活，母亲也 对生活充满了希望，所以说“这一天简直像一个节日”。 C.豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了， 所以说“这一天简直像一个节日”。 (4)语文要素读完选文后，请你针对选文内容再提一个问题。 14 第二单元 6夜间飞行的秘密 基础过关 ①给句中加点的“系”字选择恰当的读音和意思。 系打结，扣：把鞋带~上 (1)绳子上系了许多小灯笼。 系x①系统，有连属关系的：一列。 读音： ,意思： ②高等学校中按学科分的教学单 (2)你知道太阳系的八大行星吗？ 位：中文~。③关联：千 读音： ,意思： 2用“√”画出加点字词的正确读音。 立即(ij) 行驶(shi 锐利(dui rui) 荧光(ying yin) 屏幕(ping bing) 障碍(zhang zang)》 驾车(jia jicà) 到达(dada) 蝙蝠(bian fu pian f)) 3根据语境，看拼音写字词。 kē( )学家在屋里heng gi shùba( )地拉了许多shéng )子。经过反复实验和yan jiu( ),最后zheng ming( ): 蝙蝠夜里飞行，捕食苍ying( )、wen( )子等靠的不是眼睛，而是嘴 和耳朵的配合。 ④选词填空。 灵巧 灵敏 灵活 (1)小狗的嗅觉十分( ),老远就能闻到骨头的香味。 (2)随着科技的不断进步，机器人的“手”也越来越( (3)遇到问题的时候，我们要( )处理，不要钻牛角尖。 ⑤根据课文内容完成练习。 (1)文要素下面的问题分别是从哪个角度提出的？选一选，填序号。 A.针对课文内容 B.针对课文写法 C.联系生活经验 ①飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系？ ②蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？ ③作者为什么详写第一次实验，略写后两次实验？ ④人类还有哪些发明是受到动物的启发？ 15 创维新课堂语文四年级上册RJ (2)〔新题型]科学家是怎样揭开蝙蝠能在夜里飞行的秘密的？关注科学家的 三次实验，完成表格。 实验顺序 实验方式 实验结果 实验结论 第一次 蝙蝠夜里飞行，靠的不是 第二