2.2细胞中的无机物导学案2023-2024学年高一上学期生物人教版必修1

高一 年级 生物 课堂导学提纲 编号： 04 日期： 编制： 审核： 生物组 课题：2.2细胞中的无机物 【学习目标】 1.通过阅读教材P20-P21,说出水在细胞中的存在形式和作用，认同其在生命活动中有重要作用。 2.通过阅读教材P21-P22,举例说出无机盐在细胞的存在形式和主要作用。 【学习重难点】 1. 学习重点：水和无机盐在细胞中的作用。 2. 学习难点：（1）结合水的概念。（2）无机盐的作用。 【基础感知】 一、细胞中的水 1.细胞中水的作用是什么？ 2.水为什么是良好的溶剂？水为什么具有流动性？水具有较高的比热容对细胞有什么好处？ 3．水存在形式和生理作用 存在形式 自由水 结合水 概念 细胞中以 的形式存在的水 细胞中与 相结合的水 含量 约占细胞内全部水分的95.5% 约占细胞内全部水分的4.5% 功能 ①细胞内良好的 。 ②参与 反应。 ③为细胞提供 。 ④运送营养物质和 。 是 的重要组成部分 4.自由水/结合水值越大，细胞的代谢就越 ，细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就 。 二、细胞中的无机盐 1．细胞中无机盐的存在形式及含量？ 2．无机盐的功能 （1）是细胞内许多复杂化合物的重要组成成分。例如 是构成叶绿素的元素， 是构成血红素的元素，如果缺乏该元素会导致贫血。 （2）维持的细胞和生物体 。例如哺乳动物的血液中若钙离子含量太低，动物会出现抽搐等症状，若太高，会导致肌无力。 （3）维持细胞的 和渗透压平衡。 【深入学习】 一、细胞中的水 1．细胞内自由水、结合水的比值与代谢、抗逆性的关系如何？ 自由水/结合水比值越大，生物的代谢越 ，抗逆性（如抗旱、抗寒、抗盐碱等特性均为抗逆性）越 。 提示：判断自由水、结合水比例变化的方法 （1）看环境条件是否恶化，若环境条件恶化，则自由水相对含量 ，结合水相对含量 。但仍然是自由水含量高。 （2）看生命活动强度或状态的变化，若生命活动增强，则自由水相对含量 ，结合水相对含量 。 （3）画出自由水与结合水相对含量与细胞代谢的曲线关系图示：抗逆性 代谢强度 自由水与结合水的比值 自由水与结合水的比值 二、细胞中的无机盐 如何设计实验探究某种无机盐是否是植物的必须元素？说一说你的实验思路，并请完成表格。 （提示：需遵循实验的对照原则和单一变量原则，可设置完全培养液和缺X元素培养液分别进行培养植物。） 实验设计项目 实验设计内容 对照组 植物+ 实验组 植物+缺X元素的培养液 实验现象及结论 若实验组中植物 ，则X元素不是必需元素； 若实验组中植物不能正常生长，再加入X元素后，植物 ，则X元素是必需元素。 【拓展延伸】 1.P对于植物正常生长发育是必不可少的。P作为植物生长发育所必需的大量元素之一，是许多重要化合物(如核酸、ATP等)和生物膜等的重要组成成分，也在光合作用和呼吸作用等与能量代谢有关的反应中扮演重要角色。当P供应不足时，核酸的合成会受到影响，并会影响蛋白质的合成，还会影响体内糖类的代谢。因此，缺P的植株叶片颜色异常，并且长得矮小，结实率低。　 2.举例细胞中常见无机盐的作用及含量异常情况 无机盐 作用 含量异常 I－ 甲状腺激素的组成成分 缺乏时患地方性甲状腺肿大；婴、幼儿缺乏患呆小症 Fe2＋ 血红素的组成成分 缺乏时患缺铁性贫血症 Ca2＋ 降低神经系统的兴奋性 血钙过低时，会出现抽搐现象；血钙过高时，会患肌无力 Mg2＋ 叶绿素的组成成分 缺乏会导致叶片发黄 K＋ 促进植物体内淀粉的运输；维持动物细胞内液的渗透压 缺乏时植物抗逆能力减弱，易受病害侵袭 【课堂小结】 水的特性 水的含量 细胞中的水 水的存在形式及生理作用 细胞中的 自由水和结合水的比例与代谢、抗逆性的关系 无机物 无机盐的存在形式 细胞中的无机盐