7 扇形统计图-【王朝霞创维新课堂】2023年秋六年级上册数学同步优化训练(人教版)

2023-12-04
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七 扇形统计图 1 扇形统计图 基础过关 ①宁宁家的生活垃圾中各种垃圾所占百分比如图所示。 (1)右图是一个( )统计图。用( )表示生活垃圾的总质 有害垃 量,( )与各种垃圾的质量占生活垃圾总质量的百分 圾15% 比有关。 废纸 废金 (2)生活垃圾中,有害垃圾占( ),废金属占( ),食物残 属25% 30% 渣占( ),废纸占( 食物残 (3)如果宁宁家每月产生30kg生活垃圾,那么废纸有( )kg,食物 渣30% 残渣有( )kg,废金属有( )kg,有害垃圾有( )kg。 ②〔批京市]学校要为六年级的同学购买一批图书,老师对同学们最喜欢的图书种类做了统 计。(每人选择一种图书) 六年级同学最喜欢的图书种类统计表 六年级同学最喜欢的图书种类统计图 2022年9月 艺术类 2022年9月 )% 图书种类 故事类历史类 科技类艺术类 故事类 人数 45 30% 科技类 历史类 48% )% 结合统计表和统计图中的信息完成下面各题。 (1)老师一共统计了()名同学。 (2)把统计表和统计图填写完整。 (3)根据统计图,你还能发现什么信息?请写出两条。 信息①: 信息②: (4)请你根据以上信息为学校购书提出一条合理建议 ③。能力提升 3下图是六(2)班仰卧起坐测试成绩的统计图。已知不合格的人数比合格的人数少8人, 不合格的人数是良好人数的号 优秀45% (1)把统计图补充完整 合格 (2)六(2)班一共有多少人? 良好 )% )% 不合格( )% 75 创维新课望数学六年级上册R」 2统计图的选择 基础过关 ①〔深圳市〕下面各情境分别适合哪种统计图?选一选。 A,条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 (1)为了表示出各个季度生产零件数量与总数的关系,应选用( ) (2)要直观表示王阿姨的体重变化情况,应选用()。 (3)统计某学校各学科教师人数情况,应选用()。 (4)要表示一条淡水鱼3~18个月的质量变化情况,应选用()。 (5)明明想统计自己家各种消费情况与家庭总消费的关系,他应选用( ②[阳泉市]六年级学生在“消防安全”竞赛中,成绩分为A、B、C三个等级。结合下面两幅不 完整的统计图中的信息,这次六年级共有( )人参加竞赛,在扇形统计图中A级应占 ()% 人数 120 120 C级 A级 60 60 B级60% B C 等级 零能力提升 ③〔郴州市)为增强学生体质,学校开展中小学生“每天锻炼1小时”的活动。调查组随机调 查了600名小学生,调查内容是“学生每天锻炼的时间”,所得数据制成了以下不完整的 条形统计图和扇形统计图。 人数 400 375 350 小于30分钟 300 250 30分钟 )% 200 -1小时 150 100 75 )% 超过1小时 50 04 )% 小于 30分钟 超过 时间段 30分钟 1小时 1小时 (1)把条形统计图和扇形统计图补充完整。 (2)锻炼时间不超过1小时的人数与超过1小时的人数比是( 76创维新课堂数学六年级上册RJ (3)24×(1-25%)=18(张) 七扇形统计图 答:这盒以故宫为主题的书签有18张。 1 扇形统计图 3.10×(1+20%)×(1+10%)=13.2(公顷) 1.(1)扇形 整个圆各个扇形的大小 答:今年实际植树造林13.2公顷。 (2)15%25%30%30% 第六单元过关检测 (3)997.54.5 一、1.百分之八点六140% 2.(1)150 2.551,25(横线上方的答案不唯一) (2)7224 4 六年级同学最喜欢的图书种类统计图 3号 504.92.5% 艺术类 (162 2022年9月 5.112.5该商场上半年的销售额 故事类 二、1.× 330% 2.×【易错点拨】本题是易错题,考查根 科技类历史类 48% (6)% 据一个数比另一个数多(或少)百分之多少 判断另一个数比这个数少(或多)百分之多 (3)信息①:最喜欢历史类图书的学生人数占 少,易错,点在忽略单位“1”的变化而认为说 总人数的6% 法是正确的。甲数比乙数多20%是把乙数 信息②:最喜欢科技类图书的学生人数占总人 看成单位“1”,那么甲数就是1×(1+20%) 数的48%。(答案不唯一)】 -求乙数比甲数少百分之多少,就是起 (4)多购买一些科技类和故事类的图书,历史 类的图书少买一些。(答案合理即可) 甲数看成单位T,所以乙教比甲数少侣小片 3.(1) 优秀45% ≈16.7% 合格 5 良好 (25)% 3.× (25)% 三、1.B2.D3.C 不合格(5)% 4.C【解析】本题考查一个数是另一个数 (2)8÷(25%-5%)=40(人)】 的百分之多少的实际应用。本题关键是找 答:六(2)班一共有40人。 出单位“1”,求出可能的范围。乙车超过了 甲

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