四 表内乘法(一)-【王朝霞创维新课堂】2023年秋二年级上册数学同步优化训练(人教版)

2023-10-08
| 2份
| 16页
| 142人阅读
| 1人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

四 表内乘法(一) 乘法的初步认识 1乘法的初步认识(1) 基础过关 ①看图列式。 )个( 加法算式: 乘法算式: 读作: 或 读作: 2每组画5个○,画2组。 加法算式: 乘法算式: 或 ③把下列加法算式改写成乘法算式。 6+6+6 3+3+3+3+3 15+15 △+△+△+△ 能力提升 4怎样移动可以列出两个乘法算式?在图中画一画,写一写。 读作: 读作: 32 四表内乘法(一) 2乘法的初步认识(2) 基础过关 ①一共有多少只兔子?看图填一填。 横着看:( )个5 加法算式: 竖着看:( )个( 乘法算式: 或 加法算式: 其中乘数是( )和()。 2连一连。 5和6 乘数是 2个3 5个6相加 5乘6 相加 3和2 相乘 5+6 3×3 5×6 3×2 3每次跳( )格,跳了(( )次,一共跳了( )格。 ☐×口=■ 8 能力提升 ④〔思维拓展〕将下面这些算式改写成乘法算式。 18+18+18+18 3+3+3+6 2+3+5+5+5 33 创维新课堂数学二年级上册RJ 练习课(第1、2课时) 基础过关 ①照样子,填一填。 传 鸭费假 慢慢费假 5×2 ()×( ()X( ②选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)8个4相加可以用( )表示。 ①8+8+8+8 ②8×4 ③8+4 (2)下面图中不能用乘法算式表示的是( 0ò00000 ②00d ③000000 ③画图表示下面算式的含义。 3×4 4×7 号 25 能力提升 ④你能用乘法算式表示出这些花的总盆数吗?先在图中圈一圈,再 试着算一算。 参物德海物逸 每 等科善善料 34 四表内乘法(一) 2~6的乘法☐诀 35的乘法口决 0 基础过关 ①击鼓传花。(把口诀补充完整) 一五( 二( )一十→( )五十五 )二十五 四五( 2看图列式计算,并写出乘法口诀。 口诀: 口诀: 3算一算。 1×5= 5×3= 4×5= 2×5= 5×4= 5×2= 5×5= 3×5= ©能力提升 4想一想,填一填。 每相邻两棵树之 间相隔5米。 小新从第1棵树走到第5棵树,一共走了()米。 35 创维新课堂数学二年级上册RJ 42、3、4的乘法☐决(1) 基础过关 ①把下面的口诀补充完整。 一三( 二二( ) 三三( 二( )一十 ( )五十五肉 一五得( 2看谁跑得快。 2X3= 1×5= 3×3= 3×1= 2×1= 5×2= 3×2= 5×1= 3看图列式计算,并写出乘法口诀。 口诀: 口诀: 4 我每次跳3格。 0123456789101112 青蛙跳了3次,跳到了数字( ),用到的乘法口诀是( 能力提升 ⑤想一想,填一填。 ◆=心++心-6+6动=()个C 36 四表内乘法(一)】 52、3、4的乘法口决(2) 0 基础过关 ①先把口诀补充完整,再写出乘法算式。 一四( )四得八 )四十二 二三( 2比一比,算一算。 2×4= 2×3= 4×3= 4×1= 2+4= 2+3= 4+3= 4+1= ③看图填一填。 □x□=■ 口诀: 4〔芜湖市改编〕动物王国真有趣! 1只小猪1张嘴,2只耳朵4条腿; 2只小猪( )张嘴,( )只耳朵( )条腿; 3只小猪( )张嘴,( )只耳朵( )条腿; 4只小猪( )张嘴,( )只耳朵( )条腿。 ©能力提升 ⑤把一根绳子对折后再对折,得到一根4米长的绳子。这根绳子原 来长多少米? 37 创维新课堂数学二年级上册R」 6乘加 乘减 》基础过关 ①算一算,一共有多少个月饼? 方法一(乘加):☐×☐+☐=■ 方法二(乘减):☐×■一☐=■ 2算一算。 5×2+5= 4×3-7= 3×3+8= 2×3-6= 4×4+5= 2×4+25= ③〔新角度)这首诗一共有多少个汉字?(用两种方法解答) 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 4哪个班获得的小旗多? 一班 二班 能力提升 ⑤找规律,在信封上填上缺少的数。 3 5 5 8 3 28 30 38 四表内乘法(一) 76的乘法口诀(1) 0 基础过关 ①先把口诀补充完整,再写出两个乘法算式。 一六( 四六( ( )三十 2算一算。 6×2+6= 4×6一3= 6×1+1= 6×3= 6×6-6= 6×5+2= 3看图列式计算。 (1 Q ?个 ?个 □×☐=☐(个) □×□=☐(个) 口诀: 口诀: 4下面的几种植物,每种植物购买6盆,一共需要购买多少盆? 能力提升 ⑤将6、3、2这三个数填在括号中,使算式成立。 ()×()+()=15()×()-( )=16 39 创维新课堂数学二年级上册RJ 86的乘法☐决(2) 基础过关 ①小马拉车。 6× 通过计算我发现:后一个结果总 2 34 5 6 比前一个结果多()。 2在括号里填上合适的数。 6×( )=6 ( )×4=

资源预览图

四 表内乘法(一)-【王朝霞创维新课堂】2023年秋二年级上册数学同步优化训练(人教版)
1
四 表内乘法(一)-【王朝霞创维新课堂】2023年秋二年级上册数学同步优化训练(人教版)
2
四 表内乘法(一)-【王朝霞创维新课堂】2023年秋二年级上册数学同步优化训练(人教版)
3
四 表内乘法(一)-【王朝霞创维新课堂】2023年秋二年级上册数学同步优化训练(人教版)
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。