1.2 走向共同富裕（分层练习）-2023-2024学年九年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版）

九年级上册道德与法治1.2《走向共同富裕》同步习题 一、基础训练——知识检测（共12小题） 1．二十大报告中指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。关于共同富裕理解正确的是（ ） ①共同富裕要求人们消除收入差距 ②共同富裕是人民群众物质生活和精神生活的全面富裕 ③共同富裕不是同步富裕，也不是同时富裕 ④把“蛋糕”做大做好是共同富裕的目标 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】B 【分析】共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程，结合教材可知，共同富裕是人民群众物质生活和精神生活的全面富裕，共同富裕不是同步富裕，也不是同时富裕，故②③正确；①错误，共同富裕要求缩小收入差距；④错误，把“蛋糕”做大做好分好是共同富裕的目标。故选：B。 2．共同富裕是全体人民物质生活和精神生活都富裕。下列有助于实现共同富裕的举措是（ ） ①2022年我国夏粮总量14739万吨，比上年增长1% ②2022年8月16日《“十四五”文化发展规划》印发 ③5月10日中国共产主义青年团成立100周年大会举行 ④到2025年，我国要新增完成8万个行政村环境整治 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【分析】依据教材知识，实现共同富裕需要各方面共同努力。分析可知，《“十四五”文化发展规划》的印发，有利于提高公民的文化素质，属于精神生活的富裕，②正确；我国要新增完成8万个行政村环境整治，有利于缩小城乡差距，有助于实现共同富裕，④正确；①涉及我国取得的成就，不是举措，不符合题意；③涉及庆祝大会，与实现共同富裕无关，不符合题意。故选：C。 3．《政府工作报告》中，“改革”出现50多次，成为出现频率最高的词语，这是因为（ ） A．改革开放是当前我国一切工作的中心 B．改革开放是当代中国最鲜明的特色 C．改革开放是解决所有问题的关键 D．改革开放是实现科学发展的政治保证 【答案】B 【分析】依据教材知识可知，当前我国一切工作的中心是经济建设，故A说法错误； “改革”出现频率最高，体现了改革开放是当代中国最鲜明的特色 ，改革只有进行时，没有完成时，故B符合题意；发展是解决我国所有问题的关键，故C说法错误；党的基本路线是实现科学发展的政治保证，故D说法错误；故本题选B。 4．小鹭在“我看改革开放”的研究性学习活动中写下四句解读，正确的是（ ） ①成就：“春光无限好”——极大解放和发展生产力，走向世界主导 ②过程：“无日不趋新”——破除僵化教条思想观念，推进改革创新 ③现状：“黄金无足色”——全面推进深化改革，将提升速度放首位 ④未来：“仍须傲霜雪”——正视深刻转型中的改革问题，迎接挑战 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【分析】中国并没有主导世界，①错误；改革开放使中国破除僵化教条思想观念，推进改革创新，②正确；我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，③错误； 我们要正视深刻转型中的改革问题，迎接挑战，④正确；故本题选C。 5．中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为（ ） A．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 B．人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾 C．人民日益增长的美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾 D．人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 【答案】A 【分析】习近平同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，A符合题意；B是新时代以前的矛盾；CD不属于当前我国社会的主要矛盾。故选：A。 6．九年级8班的同学在课上分享各自的暑假见闻，其中能体现我国社会现阶段的主要矛盾的是（ ） A．花花：我乘坐高铁外出旅游，高铁快捷舒适 B．球球：我从外省老家回来后要三天两检核酸 C．小南：我在云南体验茶马古道文化乡村旅游 D．小白：我到医院做个手术排期都等了半个月 【答案】D 【分析】依据题干信息，ABC体现的是我国科技发展、疫情防控措施和文化旅游的内容，不能体现我国社会矛盾，不符合题意；D说明人民看病难的问题，体现医疗和民生的问题，符合题意。故选：D。 7．我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。为解决这一矛盾，下列举措及其传导路径正确的是（ ） ①发展“互联网+农业”→助力乡村振兴→推进共同富裕 ②企业重视研发→推动产品更新换代→助力居民消费升级 ③大力支持落后地区→消除区域差距→促进区域协调发展 ④扶持农业合作社发展特色农业→增加农村居民收入→共享发展