第二单元课题3 制取氧气第1课时-2023-2024学年九年级化学人教版上册

硫在氧气 中燃烧 铁在氧气 中燃烧 以旧“换”新 木炭在氧气 中燃烧 课题3 制取氧气 第1课时 2.实验室制取氧气的反应原理： （2） 加热 高锰酸钾 KMnO4 锰酸钾 K2MnO4 O2 氧气 + + 二氧化锰 MnO2 二氧化锰 （3） 过氧化氢 H2O2 O2 氧气 + 水 H2O （1） 氯酸钾 KClO3 氯化钾 KCl + 氧气 O2 二氧化锰 加热 MnO2 + + + MnO2 + 发生装置 收集装置 A B C D E F 试 管 棉花 酒精灯 带导管的橡皮塞 集气瓶 水槽 2、高锰酸钾制氧气的装置 1、指出各仪器的名称及发生装置和收集装置 仪器装配原则： 先下后上， 先左后右 固固加热型 二、发生装置（根据反应物的状态和反应条件） 一、适用范围：反应物是固体，反应需要加热 二、装置注意事项： 1、试管口略向下倾斜 防止冷凝水倒流使试管炸裂 2、夹持试管中上部 3、导管稍露胶塞 便于气体的导出 4、用外焰加热 固液常温型 一、适用范围：反应物是固体和液体或液体和液体、反应不需要加热{适合于过氧化氢制氧气} 二、装置注意事项： 1、铁夹夹持试管中上部 2、导管稍露胶塞 3、长颈漏斗末端伸到液面以下 防止气体从长颈漏斗逸出 4、分液漏斗末端不用伸到液面以下 三、收集装置（根据气体的溶解性和密度） 排水法 不易溶于水的气体且不与水反应 向上排空气法 气体密度比空气大 向下排空气法 气体密度比空气小 1.排水法收集的气体纯净但不干燥 2.排空气法收集的气体干燥但不纯净 3.排空气法收集导管插入瓶底： 利于把空气排净 eeeeeee 向上排空气法收集 收集氧气应该用什么方法？ 排水法收集 氧气不易溶于水 氧气密度比空气大 根据氧气的密度和溶解性选择收集装置 （1）操作步骤 1 、查(装置气密性) 2 、装(装药品在试管中，塞紧单孔塞) 3 、定(固定试管在铁架台上) 4 、点(点燃酒精灯加热药品) 5 、收(收集气体) 6 、离(导管出水槽) 7 、熄(灭酒精灯) 谐音: 茶 庄 定 点 收 利 息 1.固定试管时试管口要略向下倾斜 防止水倒流使试管炸裂 5.用排水集气法应什么时候开始收集？为什么？ 当气泡连续均匀放出时开始收集，开始排出的是试管内的空气 6.实验结束时先将导管移出水面，后停止加热 防止水倒流使试管炸裂 2.用高锰酸钾制氧气时要在试管口塞一团棉花 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 3.导气管仅稍露出橡皮塞 便于气体导出 操作注意事项： 4.用酒精灯外焰加热，先预热，后集中加热 四、氧气的验证和验满 氧气的验证：把带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气 氧气的验满： 向上排空气法：把带火星的木条伸入集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已满 排水法：当气泡从瓶口逸出时，证明已满 1.下列物质不能用于实验室制取氧气的是（　　） A．KMnO4 B．KClO3 C．KCl D．H2O2 C 随堂训练 2.实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（ ） A.烧杯、玻璃棒 B.大试管、集气瓶 C.酒精灯、铁架台 D.导管、单孔塞 A 3.某同学在做制取氧气的实验时，发现试管炸裂，造成此结果的原因不可能是(　　) A．加热前未将试管外壁擦干 B．用焰心加热，使冷的灯芯接触到热的试管 C．加热时将试管口略向下倾斜 D．反应停止时，先熄灭酒精灯 C 随堂训练 直击中考 (2019年长沙)1.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到( ) A．注射器内有液体 B．瓶中液面明显上升 C．长颈漏斗内液面上升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡 直击中考 (2019年浏阳)2.在医院里给病人输氧时,用到类似如图所示的装置。下列有关说法中不正确的是(　　) A.使用该装置可用来观测氧气输出的速率 B.b导管连接病人吸入氧气的塑料管 C.使用该装置可用来观测是否有氧气输出 D.b导管应连接供给氧气的钢瓶 讲授新课 排空气法（收集的气体密度比空气大就是长进短出，收集的气体密度比空气小就是短进长出）技巧：不管多功能瓶是正放还是倒放，都是按照收集的气体密度大在下方，密度小在上方，然后看导管口哪一根是在上还是在下方，根据这个规律进和出：比如收集氧气，氧气密度比空气大在下方，且a导管口在下方，所以从a进b出。 点拨 多功能瓶收集气体 eeeeeee $$