1.3位置变化快慢的描述—速度(课件)-【点石成金系列】2023-2024学年高中物理同步备课（人教版2019必修第一册）

千锤百炼 铸就精品 授课人：点石成金 授课日期：20XX年X月 培养什么人/怎样培养人/为谁培养人 1.3 位置变化快慢的描述—速度 01 速度 02 平均速度和瞬时速度 目录/contents 03 典例分析 新课导入 生活和科学研究中经常需要知道物体运动的快慢和方向，你还记得初中是怎样描述物体运动快慢的吗？运动员在比赛中的不同时段，运动的快慢一样吗？ 如何比较物体运动的快慢呢？ 方法二 方法一 x/m x/m 位移相同 时间短、运动快 x/m x/m 时间相同 位移长、运动快 t1 t2 x1 x2 想一想 第一章 运动的描述 如何比较物体位置变化的快慢？ 1、在时间相同的情况下，比较位移的大小，位移大的物体运动得快，位移小的物体运动得慢； 2、在位移相同的情况下，比较所用时间的长短，时间短的物体运动快，时间长的物体运动慢。 想一想：下表中A与B谁运动的快,如何断？ 初位置 (m) 末位置(m) 经过时间(s) A 0 2000 41 B 50 5050 80 统一位移（如1m） 统一时间（如1s） 位移不等，时间不同，怎样描述物体运动的快慢呢？ 物理学中用位移与发生这段位移所用时间的比值表示物体运动的快慢，这就是速度。 版权所有：徐圣钦 QQ：894665727 Part.01 速度（velocity） 1、速度定义：位移与发生这个位移所用时间的比值 v＝ 2、定义式： 3、物理意义：表示物体运动快慢（位置变化快慢）和方向的物理量 4、 国际单位： 米每秒(m/s)、 常用单位： 千米每时(km/h)、厘米每秒(cm/s)等 1m/s=3.6km/h 大小 方向 单位时间内的位移大小 与物体运动的方向相同 5、矢量性： △x 越大，v越大吗？ 比值定义法 速度 第一章 运动的描述 两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？ —— 可能是背道而驰 ！！ 体会：速度仅指出大小是不够的， 还必须具有______ 方向 注意：求矢量时既要求出大小，同时还要指出方向！ 想一想 第一章 运动的描述 第一章 运动的描述 【例题】下列关于速度的说法不正确的是 ( ) A. 速度描述物体运动的快慢，只有大小 B. 物体运动时间越短，速度越大 C. 物体运动位移越大，速度越大 D. 物体位置变化越快，速度越大 ABC 第一章 运动的描述 【例题】下图所示，甲、乙两车同时从天安门前出发，沿着长安街分别向东西两个方向开行，经过经过40秒分别到达图中的A、B两个位置。求两车的速度。 0 200 400 600 800 -200 -400 -600 -800 A B 解析： 乙 甲 因为： 对甲车： 对乙车： 甲车速度大小是 乙车速度大小是 第一章 运动的描述 生活中的速度 版权所有：徐圣钦 QQ：894665727 中国高铁时速可达250-350km/h 火箭发射时速度约为4500m/s 第一章 运动的描述 生活中的速度 版权所有：徐圣钦 QQ：894665727 交通工具的速度是不是越快越好？ 第一章 运动的描述 龟兔赛跑，谁跑得更快一点呢？ 想一想 第一章 运动的描述 解析： 【例题】龟兔赛跑的位移时间如图所示。 ⑴求龟的速度；⑵求兔的速度；⑶分析说明兔的运动过程。 ⑴龟的速度： ⑵兔的速度： ⑶兔的运动过程可分为三个阶段： ①兔的速度是20米/分，跑了10分钟； ②兔睡觉40分钟； ③兔的速度是30米/分，跑了10分钟。 x-t图像是一条直线，直线的斜率等于物体运动的速度。 龟兔赛跑龟胜了，只反应了在赛跑过程中兔跑步的平均效果，而不能反应兔跑步快慢的真实情况。 第一章 运动的描述 Part.02 平均速度和瞬时速度 （1）定义：位移与发生这个位移所用时间的比值，叫做物体在这段时间（或这段位移）内的平均速度。 （2）定义： （3）物理意义：粗略地描述物体在某段时间内运动的平均快慢和方向。 （4）平均速度的方向：与所对应时间内位移方向相同。 （5）注意：计算物体的平均速度时必须指明物体是在哪段时间内或哪段位移上的平均速度。 （6）平均速度是从整体上来研究物体的运动情况的,平均速度不考虑运动过程的细节问题,只考虑初末位置及整个过程的运动时间问题.描述的是物体(质点)在某段时间内或某段位移内运动的平均快慢（位置改变的大致状况）。 （7） ★平均速度的大小不能叫做平均速率。 时间越短，描述越准确 平均速率 1、平均速度 第一章 运动的描述 第一章 运动的描述 解析： 【例题】有三个物体甲、乙、丙，同时从O点出发，在相同时间（10秒）内都走过了70米的路程，分别到达C、B、A三点，求