11 项链（课件）统编版语文一年级上册

项 链 天蓝蓝，海蓝蓝，金色沙滩一望无边。小娃娃们笑嘻嘻，海滩上面做游戏。让我们走进课文，跟小娃娃一起去捡海螺、捡贝壳、穿项链，尽情地嬉戏吧！ 1.认识“蓝、又、黄”等11个生字，会写“白、的”等4个字，学习2个偏旁“、禾”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，体会海边的美丽和小娃娃的快乐。激发学生对大自然的热爱之情。 学习目标 金 易读错 jīn 不读“jīnɡ” 雪白 白色 bái 又宽又远 又长又软 yòu 活 huó kuài huo 快 活 词语解释 撒：把颗粒状的东西分散扔出去。 嘻嘻：形容笑的声音。 快活：愉快，快乐。 近义词 雪白——洁白 快活——快乐 宽——窄 远——近 软——硬 笑——哭 雪白——乌黑 反义词 自由读课文，借助拼音朋友读准字音，读通句子。 1 2 大 海，蓝 蓝 的，又 宽 又 远。 沙 滩，黄 黄 的，又 长 又 软。 蓝蓝的（ ） 黄黄的（ ） 小小的（ ） 雪白的（ ） 大海 沙滩 贝壳 浪花 雪 白 雪白 的 浪 花，哗 哗地 笑 着，涌 向 沙 滩，悄 悄 撒下 小 小的海 螺 和贝 壳。 这句话运用了拟人的修辞手法。“哗哗地笑着”“悄悄地撒下”让浪花具有了人的动作和神态，表达出对海边的喜爱。“撒下海螺和贝壳”为下文做了铺垫。 我来连一连。 大海 沙滩 浪花 金黄、松软 雪白、哗哗 蔚蓝、辽阔 这一段我们知道了，作者描绘了 ， ， 的美。请大家想象自己就在这美丽的沙滩上嬉戏，带着饱满的情绪舒缓地朗读这一段吧。 大海 沙滩 浪花 阅读第2自然段，说说小娃娃用什么做成了项链？ 小娃 娃嘻嘻地 笑 着，迎 上 去，捡起小 小的 海 螺和 贝壳，穿 成 彩色 的 项链，挂在 胸 前。 小娃娃用海边捡到海螺和贝壳，穿成了彩色的项链挂在胸前。 快 活 的 脚 印 落 在 沙 滩 上， 穿 成金色的 项 链，挂在 大 海 胸 前。 小娃娃们在沙滩上留下快活的脚印，给大海穿成了金色的项链。 海螺、贝壳：挂在娃娃胸前 项链 快乐 快乐的脚印：挂在大海胸前 课文描写了海浪涌上沙滩，小娃娃在海边捡拾海螺和贝壳的情景，展现了海边的美丽和小娃娃快活的心情。 $$