专题09 民国和北洋时期-2024年高考历史一轮复习高频考点一点多练

专题09 民国与北洋 辛亥革命 一、清末新政与民主革命的兴起 1．（2023新课标卷）1910年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚，谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明 A．新政强化了清廷权威 B．谘议局架空了督抚权力 C．地方势力控制了官场 D．士绅阶层民主意识增强 【变式训练】 1．（2023大湾区联考）1892年宋恕在其《六斋卑议》手稿中指出“欲振兴诸务，实事求是者，非议院不能有成。”1905年宋恕进一步提出自己的议院设想，“略师魏晋之意，复置中正之员……专择该府州县在籍绅士之兼有德望学识者任之”。他的主张反映出当时 A．新思想受传统观念影响 B．政治上复古思潮的盛行 C．乡村自治力量占据上风 D．政治改革往往流于形式 2．（2022山东卷）19世纪60～90 年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业；1901年清政府开始实行“新政”，积极振兴商务，奖励实业。这些举措表明两次“新政”在目的上的相同之处是 A．求富救国 B．实业救国 C．以商救国 D．富民救国 3．（2010新课标卷）1902—1906年，京师大学堂师范馆只有学生512人，其中举人62人、贡生48人、生员232人、监生84人。这表明此时 A．传统教育制度稳定发展 B．新式学堂教育得到普及 C．学生以求取功名为目的 D．教育制度处于转型时期 【解析】 1．（2022济宁模拟）1904年，清政府颁行“癸卯学制”，规定：通儒院或分科大学的毕业生被授予进士功名；高等学堂毕业生被授予举人功名；中学堂和高等小学堂的毕业生则取得生员（秀才）的功名。上述规定的推行 A．提高了各地兴办学校的积极性 B．解决了教育发展带来的社会问题 C．进一步扩大了科举取士的范围 D．满足了推行新政人才的大量需求 2．（2022·山东日照联考） 1898年12月31日，京师大学堂开学，第一年课程只设诗、书、易、礼四堂和春、秋两堂。第二年中西并学，除经史外，开设算学、格致、化学及英文、德文、法文、俄文、日文等普通课程，另立史学、地理、政治专门讲堂。学堂的兴办（　　） A．体现了维新派的改革愿望 B．开创了近代教育的新体制 C．反映了传统向近代的嬗变 D．成为近代新式教育的开端 3．（2020运城一模）据统计，1911年全国兴办的各级各类学校数目为52500所，学生总数达163万人，其中占相当数量的是蒙养院的学生和初等小学堂的学生，而在专门学堂、师范学堂普通中学和实业学堂就读的人数不超过10%。这反映了当时（　　） A．仍然固守传统的教育模式 B．科举制阻碍教育事业发展 C．启蒙教育的规模亟待扩大 D．新式教育的社会影响有限 4．（2020唐山一中）1869年美国人丁匙良在担任京师同文馆总教习时，曾增设了具有近代意义的体育课程。他在《同文馆记》中记述：“同文馆学生不愿意习体育，认为有失尊严，他们只能慢慢地踱方步。中国学生是没有粗野游戏的，如足球、棒球等类。”由此可见，当时中国 A．竞技体育活动项目极其稀少 B．“向西方学习”新思想尚未萌生 C．传统观念制约近代教育转型 D．“中体西用”主张受到学界推崇 5．（2019湖南师附）戊戌变法时光绪帝曾宣布科举一律废八股，改试策论；1901年清廷又下诏，乡会试均不准用八股文程式。八股文的废除 A．有利于读书人脱离思维固化 B．直接导致新式学堂的普及 C．使中国实现了教育的近代化 D．标志着中国科举制的废除 6．（2019济南模拟）1862年，清政府怵于《中英天津条约》中“嗣后英国文书俱用英字书写……遇有文字难辩之处，总以英文作为正义”等规定，正式创办近代中国第一所外语学堂——京师同文馆，肇始中国官办英（外）语教学。这反映了清政府 A．形成新的外交理念 B．迎合列强的侵略要求 C．全面推动洋务运动 D．探索开启教育近代化 7．以下是“清政府学部颁行的《奏定学堂章程》中学堂课程及课时统计表”，从中获取的正确信息是 课程 修身 读经 讲经 中国文学 外语 历史 地理 几何 代数 理化 植物 动物 图画 体操 合计 课时 5 45 19 36 11 11 20 8 8