四 合与分 复习与单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023年秋一年级上册数学同步优化训练(冀教版)

创维新课堂数学一年级上册J小 第四单元整理与复习 知识梳理 1.“合”是把两个数合成一个数。如：4和5的组成。 1 3 2 2 1 42 3 4 4 5 5 2.“分”是把一个数分成两个数。如：8的分解。 8 8 8 8 7 2 6 3 5 4 4 3.10的分与合，可以记住下面的凑十歌。 一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六 一起走，五五凑成一双手。 巩固练习 fen yi fen he yi he ①〔滦南县]分一分，合一合。 6 2 6 fang feng zheng la ②放风筝啦！ 10 3 hua yi hua shi meigen sheng zi shangdou you ke zhu zi 3画一画，使每根绳子上都有9颗珠子。 000 00 26 王朝家 四合与分 第四单元过关检测 fen yi fen he yi he 一、〔东莞市〕分一分，合一合。 8 10 cai yi cai wo shi 二、猜一猜，我是几？ 我和5合起来是9， 8能分成6和我，我 3与我合起来是 我是( )o 是( 10,我是( chi yue bing 三、吃月饼。 1.一共有( )盘月饼，从左数，第4盘有( )个月饼。 2.从左数，第1盘和第( )盘的月饼合起来是9个，第( )盘 和第( )盘的月饼合起来是7个。 四、一把香蕉有8根，分给2只猴子，可以怎样分？把可能的结果写下 来。（每只猴子都有香蕉） G 第一只 第二只 7 27答案精解精析 310的组成和分解 2.314(或23) 四、 第一只12345 6 第二只765432 9 8 2.410310 1 五 0以内的加法和减法 3.810 5以内的加减法 4. 6 1认识加法 7 2 6 1.2242+2=42加2等于4加 2.(1)3(2)5 9 10 3.3△△△ 2 4 3 【点拨】本题考查分与合。因为6可以 △△△△ 分成4和2，所以左起第2个☐里填2； 2 △△△△ 10可以分成4和6，所以右起第1个□ △ 里填6：9可以分成2和7，所以左起第1 个☐里填7。 第四单元整理与复习 【点拨】本题考查5以内加法的认识。 1.43910 第一幅图表示的意思是原来有2条鱼， 2.9456783 又游来2条，那么可以用2十2=4表示 3. 00000 现在一共有几条鱼；第二幅图表示的 00000 意思是原来有2只蜻蜓，又飞来3只， 第四单元过关检测 那么可以用2十3=5来表示现在一共 -、34955 有几只蜻蜓，所以第二幅图可以用2十 (横线上方的答案不唯一】 3=5表示。 二、427 25以内的加法 三、1.44 1.(1)1+2=32+1=3 8