内容正文:
1.2 集合之间的关系
分层作业
基础巩固
1.用适当的符号填空:
(1)π Q;(2) Z;(3)3.5 N;(4) {0};(5){0,1} R.
2.下列五个写法:①;②;③;④;⑤,其中错误写法的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.已知集合,则集合的子集有( )
A.7个 B.6个 C.4个 D.3个
4. 集合且的真子集的个数是( )
A.16 B.15 C.8 D.7
5.设集合,则下列四个关系中正确的是( )
A. B. C. D.
6.如果,那么( )
A. B.
C. D.
能力进阶
1.集合的子集的个数是( )
A.16 B.8 C.7 D.4
2.设集合,则集合A的真子集个数是( )
A.6 B.7 C.8 D.15
3.已知,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.以上都不正确
4.下列表述错误的是( )
A. B. C. D.
5.满足的集合M共有 个.
6. 已知集合,集合,则集合与的关系是 .
7.已知集合,则实数m的值是 .
素养提升
1.设集合,,则下列关系正确的是( )
A. B.
C. D.
2.下列集合关系中错误的是( )
A. B. C. D.
4.下列集合中为的是( )
A. B.
C. D.
5.有下列四个命题:①;②③若,则;④集合有两个元素;⑤集合是有限集.;其中正确命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.写出集合A={a,b,c}的所有子集和真子集.
7. 给出下列说法:
①空集没有子集;
②任何集合至少有两个子集;
③空集是任何集合的真子集;
④若,则.
其中正确的说法有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
8.若集合,,且,则 .
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1.2 集合之间的关系
分层作业
基础巩固
1.用适当的符号填空:
(1)π Q;(2) Z;(3)3.5 N;(4) {0};(5){0,1} R.
【答案】
【分析】根据元素与集合的关系,以及集合与集合间的关系,逐个判定,即可求解.
【详解】根据元素与集合的关系,以及集合与集合间的关系,可得:
(1);(2);(3);(4); (5).
故答案为:,,,,.
2.下列五个写法:①;②;③;④;⑤,其中错误写法的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】根据“”用于元素与集合,“”用于集合与集合间判断出①⑤错,根据是不含任何元素的集合且是任意集合的子集判断出②④的对错;根据集合元素的三要素判断出③对.
【详解】对于①,“”是用于元素与集合的关系,故①错;
对于②,是任意集合的子集,故②对;
对于③,根据集合中元素的无序性可知两个集合是同一集合,任何一个集合都是它本身的子集,故③对;
对于④,因为是不含任何元素的集合,故④错;
对于⑤,因为“”用于集合与集合,故⑤错.
故错误的有①④⑤,共3个,
故选:C.
3.已知集合,则集合的子集有( )
A.7个 B.6个 C.4个 D.3个
【答案】C
【分析】列举出集合的子集即可得解.
【详解】因为集合,
所以集合的子集有共个.
故选:C.
4. 集合且的真子集的个数是( )
A.16 B.15 C.8 D.7
【答案】B
【分析】用列举法表示集合A,根据下面的结论求解:含有个元素的集合的真子集的个数是个.
【详解】,集合A含有4个元素,真子集的个数是,
故选:B.
5.设集合,则下列四个关系中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据描述法表示集合的含义,由元素集合的关系,即可判断结论.
【详解】由题意知,集合表示所有不小于的实数组成的集合,
所有,是集合中的元素,故.
故选:A.
6.如果,那么( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据元素与集合的关系及集合与集合的关系判断即可.
【详解】对于A:是元素,所以故与集合的关系是,故A错误;
对于B:是集合,所以与集合的关系是,故B错误,D正确,
对于C:是集合,所以,故C错误,
故选:D.
能力进阶
1.集合的子集的个数是( )
A.16 B.8 C.7 D.4
【答案】B
【分析】先判断集合含有3个元素,再求子集个数即可.
【详解】集合,
集合含有3个元素,
所以集合的子集个数是.
故选:B.
2.设集合,则集合A的真子集个数是( )
A.6 B.