第8课 革命先行者孙中山-【帮课堂】2023-2024学年八年级历史上册同步学与练（统编版）

第8课 革命先行者孙中山

 

课程标准	本课学习目标
了解孙中山早年的革命活动：知道孙中山是中国民主革命的先行者	1、依时间的顺序，初步了解孙中山的早期活动、同盟会的成立、三民主义的提出、同盟会成立后，革命志士发动的武装起义。 2、结合课文、利用图片和历史文献等资料培养学生分析解决历史问题的能力，并能从中思考孙中山成为革命先行者与他一系列活动之间的内在联系，并以发展的眼光看待孙中山的革命之路。 3、通过本课的学习，感受孙中山百折不挠追寻救国之路的探索精神、大无畏的革命勇气和坚持民主共和的坚定立场，学习革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神。

 

 

 

（一）孙中山早年的革命活动

1.伟大的民主革命先行者       ，名文，号逸仙。他曾化名中山樵，以后遂以“中山”名世。1894年11月，孙中山在檀香山联合华侨，成立       ，提出“振兴中华”的宗旨，号召“驱除       ，恢复     ，创立         ”。

（二）同盟会与三民主义

2.20世纪初，资产阶级革命思想得到迅速传播，出现了      的《驳康有为论革命书》、邹容的《      》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等宣传民族民主革命的著作。1905年8月，孙中山联合兴中会、华兴会、光复会等革命团体的成员，在日本成立了中国同盟会。中国同盟会是第一个全国规模的、统一的                   。孙中山在同盟会机关报《        》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“        ”“        ”“        ”三大主义，合称“三民主义”。        成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。

 

 

如何正确理解孙中山的三民主义？

材料一：我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。

——1919年间孙中山和戴季陶一次谈话

材料二：我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，并不是把它分作两次去做。讲到那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。……外人断不能瓜分我中国，只怕中国人自己瓜分起来，那就不可救了！所以我们定要由平民革命，建国民政府。

——孙中山《民族的、国民的、社会的国家》（1906年12月2日）

请回答：

（1）据材料一，概括孙中山的主要观点。

    以三民主义改造中国社会，力图建立一个和平、自由、平等的社会。

（2）据材料二，指出孙中山“政治革命”的目的，并概括孙中山“民权主义”思想的特点。

    目的：建立民主立宪政体(或创立民国、建国民政府）；特点：把民族革命和政治革命结合起来（民族和民权相结合）（认为推翻清政府的反动统治具有双重意义）。

 

在括号中填上对应的内容

 

一、孙中山早年的革命活动

★学习聚焦：孙中山是如何走上革命道路的？

1.1894年，孙中山成立的革命组织是什么？	1.兴中会
2.兴中会的宗旨是什么？	2.振兴中华
3.孙中山领导的第一场革命运动是？	3.广州起义

 

二、同盟会与三民主义

★学习聚焦：同盟会的作用和三民主义的主要内容？

4.《辛丑条约》签订后，出现的传播资产阶级革命思想的著作有哪些？	4.章炳麟的《驳康有为论革命书》；邹容的《革命军》；陈天华的《猛回头》、《警世钟》
5.《辛丑条约》签订后，形成的代表性革命团体有哪些？	5.华兴会、光复会
6.近代史上第一个全国性的、统一的资产阶级革命政党是什么？	6.同盟会
7.同盟会的政治纲领是什么？	7.“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
8.同盟会的机关刊物是什么？	8.《民报》
9.同盟会的成立能推动全国革命运动发展的原因是什么？	9.革命派有了统一领导和明确的目标