第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 一、单选题 1．“桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。”这是唐代诗人李约在《观祈雨》中对当时社会场景的描述，从生产关系角度思考，造成上述鲜明对比的原因可能是（   ） A．奴隶主对奴隶的残酷剥削 B．封建土地所有制 C．封建社会灌溉技术的落后 D．地主占有一切生产资料 2．“它把宗教虔诚、骑士热忱、小市民伤感这些情感的神圣发作，淹没在利己主义打算的冰水之中。它把人的尊严变成了交换价值，用一种没有良心的贸易自由代替了无数特许的和自力挣得的自由。”《共产党宣言》里的这段话揭示了（   ） A．资产阶级剥削工人、无偿占有工人劳动的秘密 B．每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件 C．资本主义的自由代替封建社会的自由的进步性 D．资本主义生产方式扭曲了人与人之间的社会关系 3．假设在一个氏族中，有10个冰墩墩玩偶待分配。在这个氏族中，有一个氏族长和四个氏族成员，则按当时的生产关系，氏族长和所有四个氏族成员分别可以获得几个冰墩墩玩偶（    ） A．2个，8个 B．2个，2个 C．10个，0个 D．8个，2个 4．马克思指出：“自由劳动者有双重含义：他们本身既不像奴隶、农奴等等那样，直接属于生产资料之列，也不像自耕农等等那样，有生产资料属于他们，相反地，他们脱离生产资料而自由了，同生产资料分离了，失去了生产资料。”由此可以得知自由劳动者（   ） ①能把自己的劳动力当作商品出卖 ②依附于资本家没有任何人身自由 ③只能受雇于资本家才能维持生活 ④创造的价值被资本家无偿地占有 A．①④ B．②③ C．①③ D．③④ 5．马克思在《资本论》中指出：“由于资本积累而提高的劳动价格，实际上不过表明，雇佣工人为自己铸造的金锁链已经够长够重，容许把它略微放松一点。”“只要提高工人工资，就提高了社会购买力，就可以消除经济危机的危险，这是完全不正确的：因为危机是资本运动不可避免的结果。”对此理解正确的是（ ） ①资本家占有绝大部分生产资料使之可以为雇佣工人“戴上锁链” ②资本家支付“高工资”是以榨取工人更多的剩余价值为前提的 ③经济危机难以治愈，其根本原因在于资本主义社会的主要矛盾 ④资产家提高工人工资的举措能够缓解其与工人之间的阶级矛盾 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．有人观看了《新征程面对面》栏目，这样评论道：“马克思主义真厉害，清除了三座大山、魑魅魍魉；马克思主义了不起，成就了中国奇迹、河清海晏。”他的观点说明（   ） ①马克思主义是实践的理论，为人民改造世界提供了强大精神力量 ②马克思主义是科学的理论，为人民指明了实现自由和解放的道路 ③马克思主义是发展的理论，始终站在时代前沿继续永葆青春活力 ④马克思主义是伟大的理论，为人类的解放事业提供了现成路线图 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．奴隶社会，奴隶创造的全部劳动产品归奴隶主占有和支配，奴隶只能得到最低限度的生活资料；封建社会，地主阶级通过地租、高利贷等方式，占有农民大部分劳动成果；资本主义社会，资本家无偿占有大量的剩余价值，工人仅得到维持最低生活的工资。这充分说明，在阶级社会里（    ） ①被剥削阶级对剥削阶级有人身依附关系 ②剥削阶级对被剥削阶级是赤裸裸的剥削 ③剥削阶级要靠剥削他人的劳动来发家致富 ④剥削的根源在于生产资料私有制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．18世纪出现了蒸汽机等重大发明，成就了第一次工业革命，开启了人类社会现代化历程。19世纪，科学技术突飞猛进，催生了由机械化转向电气化的第二次工业革命。这些成就取得的原因可能是（   ） ①资本家为追求更多的剩余价值，尽力提高劳动生产率 ②与封建社会相比，资本主义制度更能促进当时社会生产力的发展 ③与工人阶级相比，资产阶级代表先进生产力的发展方向 ④工人有一定的人身自由，有自己的劳动工具和生产资料 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．面对西方国家两极分化加剧、社会冲突加深，资本主义自身难以克服的固有矛盾依然存在且不断激化这些现象，“马克思热”不断升温，一些西方学者开始重新审视马克思主义的现实意义，揭露和批判资本主义社会的种种顽疾和弊端。中国式现代化道路的开拓，打破了“现代化就是西方化”的迷思，再次证明了科学社会主义的真理力量。科学社会主义之所以科学是因为（   ） ①用唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律 ②仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端 ③《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生 ④用剩余价值学说揭示了资本主义的本质和特殊规律 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 10．某班学生以“怎样揭示人类社会发展的奥秘”为议题，探究人类社会的发展规律。以下可以作为论据的是（   ） ①脑力劳