第三课 我国的经济发展 课件-2024届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

中国特色社会主义进入新时代…… 思考：解决我国当下主要矛盾的根本途径是什么？ 经济发展 第一单元 生产资料所有制与经济体制 　　第一课 我国的生产资料所有制 　　 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 　　 坚持“两个毫不动摇” 　　第二课 我国的社会主义市场经济体制 　　 使市场在资源配置中起决定性作用 　　 更好发挥政府作用 　　综合探究 完善社会主义市场经济体制 第二单元 经济发展与社会进步 　　第三课 我国的经济发展 　　 坚持新发展理念 　　 建设现代化经济体系 　　第四课 我国的个人收入分配与社会保障 　　 我国的个人收入分配 　　 我国的社会保障 　综合探究 践行社会责任 促进社会进步 我国的基本经济制度 经济高质量发展 满足人民美好生活需要 （坚持以人民为中心的发展思想） 《经济与社会》的逻辑 《经济与社会》一轮复习 第三课 我国的经济发展 考点一 贯彻新发展理念 考点二 推动高质量发展 最新考情分析 年份 试题类型 考查考点 2023全国 选择 考查促进经济结构优化的措施 2023山东 选择 考查新发展理念、推动经济高质量发展 2023湖南 选择 考查推动经济高质量发展 2023湖北 选择非选择 考查建设现代化经济体系、以人民为中心、推动高质量发展 2023浙江 选择题 考查新发展理念 2022山东 选择题 考查促进共同富裕 2022江苏 选择题 考查实体经济的创新发展 2022辽宁 选择题 考查推动产业布局优化和结构调整 2022海南 选择题 考查以人民为中心的发展思想 第三课是高考考查的重点，围绕以人民为中心、新发展理念、现代化经济体系和推动经济高质量发展为重点，一定要仔细掌握。选择题和主观题都有涉及，主观题围绕国家大政方针政策等时政热点，以推动我国经济的高质量发展为主线。 贯彻新发展理念 推动高质量发展 我国的经济发展 坚持以人民为中心的发展思想 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展 （目标） 是什么（含义） 为什么（意义） 怎么做（具体要求） 思维导图构建 是什么 为什么 怎么做 ①构建新发展格局。 ②建设现代化产业体系。 ③全面推进乡村振兴。 ④促进区域协调发展。 ⑤推进高水平对外开放。 …… 参看《一轮复习提纲》 考点一 贯彻新发展理念 1.含义 2.★ 要求 A.发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，不断满足人民对美好生活的需要，努力促进人的全面发展。 B.发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。 C.发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，不断保障和改善民生，增进人民福祉，走共同富裕道路，彰显制度优势。 3.原因 人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的立场观点方法，确立了贯彻新发展理念必须坚持的基本原则。 一、 以人民为中心的发展思想 维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 二、 贯彻新发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享） 1.原因 ①时代需要：理念是行动的先导。一定的发展实践是由一定的发展理念来引领的。新时代需要新发展理念。 ②国情需要：要着力解决好发展不平衡不充分问题，破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 2.关系及要求 ①关系：相互贯通、相互促进，是具有内在联系的集合体，要统一贯彻，不能顾此失彼，也不能相互替代。 ②要求：我们要把新发展理念完整、准确、全面贯穿发展全过程和各领域，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。 经济增长 表现为一个国家或地区人均产出水平的持续增加 经济增长是经济发展的基础,单纯的经济增长不等于经济发展,经济发展包括经济增长 经济发展 包括经济增长、经济结构优化、经济效益提高、生态环境改善、人民生活水平提高等 ①A省深入推进供给侧改革,发展互联网销售、建立大数据平台,并尝试推动人工智能与产业融合; ②通过互联网进行线上销售,产品畅销海内外; ③秉承“绿水青山就是金山银山”的理念,突出发展绿色产业; ④在一些贫困乡镇,实行精准扶贫,使原来的贫困镇变成“魅力乡镇”。 ⑤以京津冀协同发展为契机,加强与京津两地的合作,