精品解析：陕西省咸阳市秦都区2022-2023学年七年级下学期期中历史试题

命学科网 秦都区2022~2023学年度第二学期期中调研试题（卷） 七年级历史 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案，请将正 确答案前的字母填在题后的括号里) 1,运河的舟楫之便，使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有特色的同时，保持着惊人的相似性。 这说明大运河的开通 A推动了全国经济发展 B.促进了南北文化交流 C.加强了对中原的统治 D.加速了政治中心转移 2.“隋炀帝大业元年，修筑东都，每月征用百姓二百万，死者十之四五…大业四年正月，开永济渠，发河 北郡民百余万，丁男不足，以妇女供役。”这反映出隋朝灭亡的原因是() A自然灾害频繁 B.隋场帝统治残暴 C.三次征伐辽东 D.游牧民族入侵 3在我国古代历史上，曾多次出现政治清明、经济繁荣、国力强盛的盛世局面，如唐朝时期的“开元盛世”。 唐朝开创“开元盛世”的皇帝是() A唐太宗 B.武则天 C.唐肃宗 D.唐玄宗 4.“开元初年，宫女骑着马，带着胡人的帽子，化着妆，露出面庞，大家争相效仿。天宝年间，士人的妻 子有的更是穿着男子服饰”。这反映出唐朝() A社会风气开放 B.社会治安良好 C.服饰样式单一 D.女性地位底下 5.下图作品是唐代著名书法家颜真即的代表作。该作品文字端正劲美，雄浑敦厚。体现了大唐帝国繁盛的 风度。这幅作品是() 于叔君 顶其惟 之先身 A《九成宫醴泉铭》 B.《颜氏家庙碑》 C.《弘法大师行状绘词》 D.《大唐西域记》 6.下图为始铸于日本元明天皇和铜元年（公元708年）的“和同开弥”，它仿照开元通宝铸造。这个钱币能 够印证() 第1页/共4页 可学科网交组卷码 A唐朝各民族不断交融 B.宋朝航海技术的进步 C唐朝中外交流频繁 D.宋朝货币产量骤增 7.这场动乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛 转衰，各种矛盾越来越尖锐。这场动乱是() A安史之乱 B.黄巢起义 C.藩镇割据 D.陈桥兵变 8.1069年，宋神宗任命王安石为参知政事，开始改革。其中，青苗法限制了官僚特权，方田均税法使官僚 和大地主不能隐瞒土地和逃避赋税。可见，王安石变法失败的主要原因是() A.变法措施在实施中流于形式 B.未能实现富国强兵的目标 C.新法触动大官僚、大地主利益 D.宋神宗大力支持保守派 9.南宋初年，金军多次大举南下，威胁统治。率军北伐，收复失地，取得郾城大捷，深受人民爱戴抗金 将领是() A.秦桧 B.赵构 C.岳飞 D.赵匡胤 10.美国五星上将麦克阿瑟说：“那位令人惊异的领袖（成吉思汗）的成功，使历史上大多数指挥官的成就 黯然失色。”麦克阿瑟所说的这位英雄人物的主要功绩是() A.建立元朝，完成国家统一 B.起兵抗辽，建立金政权 C.统一契丹各部，建立契丹国 D.统一蒙古草原，建立蒙古政权 11.忽必烈还在“潜邸”时，就己结识中原文士，熟悉中原汉地的情况。窦默告诉忽必烈“治天下必需三纲 五常、正心诚意”；忽必烈依照儒生刘秉忠的意见定国号为大元。这种状况() A.有利于蒙古族封建化 B.延缓了国家统一进程 C.促进了中原文化的发展 D.改变了汉族人民的地位 12.维护国家统一是中华民族的根本利益所在。元朝为维护国家统一设立的管理西域地区的机构是() A.北庭都护府 B.北庭都元帅府 C.澎湖巡检司 D.安西都护府 二、非选择题（本大题共3小题，总计36分） 13.阅读下列材料，回答问题。 材料一：唐太宗实行轻徭薄赋的政策，尤其是力役，不仅削减了大型公共工程，而且比较有节制，注 第2页/共4页 命学科网 6。组卷网 意不夺农时。太宗认为，“为君之道，必须先存百姓”，注意百姓疾苦，重视突害的救济工作。同时精简机 构，把中央官吏从两千余人减少到六百余人，“选用廉吏，使民衣食有余”。 材料二：为使宋王朝能长治久安，而不致成为继五代之后的第六个短命的王朝，宋代皇帝做出“与士 大夫治天下”的决策。宋太祖一再强调“宰相须用读书人。”“不以武人为大帅，专制一道。必以文臣为经 略，以总制之”。 一搞编自李道涛《试论宋代重文轻武思想在制度建设中的体现及其影响》 材料三：元朝的地方行政机构是行中书省，简称行省，长官为丞相。全国分十个行省，即岭北、辽阳、 河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广。行省制的确立，从政治上巩因了国家的统一，保证 了中央集权，是我国政治制度史上的一项重大改苹，对后世有巨大影响。 —摘编自《中国古代史》 (1)根据材料一，概括唐太宗采取的治国措施。结合所学知识，唐太宗统治期间出现的国力增强，文教昌 盛的局面历史上称之为什么？ (2)根据材料二，指出宋期推行重文轻武政策的目的。结合所学知识，简述宋朝实行重文轻武政策的影响。 (3)根据材料三并结合所学知识，简述元