精品解析:江苏省盐城市建湖县2022-2023学年八年级下学期期中历史试题

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2023-08-21
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命学科网 型组四 aa= 八年级综合川试卷(历史部分) 一、选择题(本项共20题,每题1分,20分。每题四个选项中只有一项正确) 1.下图照片承载着丰富信息,见证了伟大的历史时刻。下列对该图解读最恰当的是() A.标志着政治协商制度建立 B.开辟了中国历史的新纪元 C.毛泽东当选人民政府主席 D,西藏和平解放实现大团结 2.“西藏人民团结起来,驱逐帝国主义侵略势力出西藏:在中央人民政府统一领导下,西藏人民有实行民族 区域自治的权利"”。该文件的签署标志着() A.西藏反动势力完全消灭 B.相国获得完全统一 C.西藏完成社会主义改造 D.西藏实现和平解放 3.抗美援朝战争结束几十年后,英国学者罗伯特奥内尔在他的书中写道:中国从他们的胜利中一跃而成为 一个不能再被人轻视的世界大国。作者意在强调这次战争 A.捍卫了中国领土完整 B.提高了中国国际地位 C.增强了中国军事实力 D.改变了中国落后面貌 4.《中华人民共和国土地改革法》规定“没收地主的土地、牲畜、农具、多余的粮食及其在农村中多余的 房屋。但地主的其他财产不予没收。”这一规定有利干() A.稳定新解放区社会秩序 B.推动祖国大陆统一进程 C正式确立政治协商制度 D.改革开放政策顺利实施 5.从“中国制造”"到“中国创造“再到“中国智造”,反映了我国工业从弱到强的发展历程。标志我国开始改变 工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进的是 A.土地改革的完成 B.三大改造的完成 C.第一个五年计划的完成 D.祖国统一大业的完成 6.下图为中华人民共和国成立初期我国主要工业品和粮食产量变化柱状图。影响图中数据变化的主要原因 是() 第1页/共5页 命学科网 1952年和1957年我国工农业主要产品产量示意图 ☐1952年 ■1957年 535 1.95 146 1.6 1.3 135 0.66 44 钢/万吨 原油/万吨 煤亿吨 粮/亿吨 A.打破外国的经济封锁 B.“一五"计划的实施 C.社会主义建设的推动 D.十年“文革"的开展 7.1954年,为响应国家对资本主义工商业的改造,老字号药店同仁堂率先实现公私合营。我国在这一过 程中采取的创造性举措是() A.赎买政策 B.无偿没收 C.平均分配 D.集体承包 8.1956年,中国共产党的某次重要会议指出“党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农 业国变为先进的工业国。”这次会议是 A.中共七大 B.中共七届二中全会 C.中共八大 D.中共八大二次会议 9.“脚踏黄河水倒流,搬来泰山当枕头。决心苦战十五年,赶上英国不发愁。”这首民歌创作的背景是() A."一五"计划 B.“大跃进” C.农业合作化运动 D,土地改革 10.高考内容有时会反映出政治的方向。1977年的某市高考作文题目是《在抓纲治国的日子里》.但这 个“纲"在1978年底被果断停止使用。题目中的“抓纲"是指() A.以经济建设为纲 B.以阶级斗争为纲 C.以文化建设为纲 D.以思想建设为纲 11.在我国社会主义建设的探索时期涌现出许多杰出的英雄模范人物。如图中三位人物共同体现出来的时 代精神是 “铁人”王进喜 党的好干部焦裕禄 解放军好战士雷锋 A.同仇敌忾、国际主义 B.艰苦创业、无私奉献 C,改革创新、与时俱进 D,崇尚法治、健全民主 第2页/共5页 学科网 。组卷网 12.邓小平说“证券、股市.…是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用?搞一两年,对了,放开: 错了,纠正,关了就是了”,其体现的思想理念是() A.照搬外国经验 B.实践是检验真理唯一标准 C.实现共同富裕 D.合作共赢,增进人民福祉 13.“"从1.8%到15%,这是40年来中国经济总量占世界份额的攀升幅度.从97.5%到3.1%.这是40 年来中国农村贫困发生率的下降幅度。"材料中的“40年来”应始干() A.1949年 B.1956年 C.1966年 D.1978年 14.下表为《人民日报》社论高频词的统计分析。这反映出中国共产党始终 时间 1949-1956年 1957-1965年 1977-1992年 1993-2012年 段 高频 人民、工作、和 人民、生产、改 人民、发展、社 人民、发展、市 词 平 革 会主义 场经济 A.在建设中遵循客观经济规律 B.坚持改革开放的方针 C.把计划和市场作为经济手段 D.将人民利益放在首位 15.1978年,凤阳小岗村18位农民在契约中表示“坐牢杀头也甘心”:1979年,邓小平听取设立特区的 汇报时指示要“杀出一条血路来”。材料反映了() A.外国敌视政策影响改革进程 B.旧的观念和体制阻碍改革 C.农村经济体制无法进行改革 D.资金缺乏制约经济的发展 16.十一届三中全会后,党和政府率先从农村开始改革,通过试点.决定() A.推广普及农

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