《兼爱》（成语、一词多义、重点实词、情境默写 、写作素材等）-2024年高考语文课内古诗文要点梳理与素材积累（全国通用）

《兼爱》知识梳理 成语、文言实词、一词多义、挖空练习、作文素材等 一、相关成语 1.兼爱无私：泛爱大众﹐对人无私心。 2.大公无私：指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。 3.不知甘苦：甘苦甜和苦，多偏指苦。分不清是甜还是苦。形容做某事不容易或对前人的艰辛没有体会。 4.坚甲利兵：坚固的盔甲，锋利的兵器。形容精锐的部队。 5.兼而有之：指同时占有或具有几种事物。 6.千镒之裘，非一狐之白：镒：古时重量单位，合二十两；白：狐狸腋下的白毛皮。价值千金的皮衣，不是用一只狐狸的毛制成的。比喻治国需要众多人才的力量。 7.手足胼胝“胼、胝：手掌、足底的老茧。手掌足底生满老茧。形容经常地辛勤劳动。 8.输攻墨守：输：公输般，即战国时期有名木匠“鲁般”；墨：墨子，战国时期思想家。比喻攻守双方力量相仿，各显神通。 9.食饥息劳：指使饥饿者得食，疲劳者休息。 10.夜寝夙兴：寝：睡觉；夙：早；兴：起来。早起晚睡。形容勤奋。 11.墨守成规：墨守：战国时墨翟善于守城；成规：现成的或久已通行的规则、方法。指思想保守，守着老规矩不肯改变。 12.父慈子孝：意思是父母对子女慈爱，子女则对父母孝顺。 13.劝善黜恶：意思是鼓励贤能，斥退邪恶。 14.无家无室：谓孤身一人，无妻小。 15.民贼独夫：残害人民众叛亲离的反动统治者。 16.天下一家：意思是视天下人为一家，和睦相处。也指全国统一。 二、文化常识 1.墨子，名翟，春秋末期战国初期宋国人。贵族后裔，曾担任宋国大夫。中国古代思想家、教育家、科学家、军事家，墨家学派创始人和主要代表人物。墨子是中国历史上唯一一位农民出身的哲学家，被誉为“平民哲学家”。墨子创立了光学、力学、几何学等整套科学理论，制造出了木鸢、辘轳、滑车、车梯等，首先发现了小孔成像原理，被誉为“科圣”“中国科学家始祖”。 在战国时期，墨家与儒家并称“显学”，墨子和孔子并称“显学大师”，当时有“非儒即墨”之称。主张“尚贤”与“尚同”，提出了维护和平，反对侵略的“非攻”主张。主张“强本节用”，即重视生产，崇尚节俭，人人参与劳作并分工合作，各尽所能。主张量工分禄，以劳定赏。主张“兼爱”，为官要“兴万民之礼，除万民之害”。为民要相亲相爱，交互得利。 2.《墨子》是墨子及其弟子以及后期墨家著述的汇编，其内容涉及哲学、政治、逻辑、科技、军事等，堪称古代的一部百科全书。《墨子》原有七十一篇，今存五十三篇。 其思想核心是“兼爱”“非攻”。《墨子》可以分为两大部分：一部分是记载墨子的言行，阐述墨子的思想，主要反映了前期墨家的思想；另一部分是《经上》《经下》《经说上》《经说下》《大取》《小取》6篇，这主要是后期墨家的思想，一般称作《墨辩》或《墨经》，着重阐述墨家的认识论（“三表法”）和逻辑思想。 3.显学：通常是指与现实联系密切、引起社会广泛关注的学问。中国较早的显学学说：儒家学派、墨家学说、黄老学派与杨朱学派。二十世纪，中国公认的三大显学是甲骨学、敦煌学、红学。 4.隐学：通常是指离现实较远、不那么为世人瞩目的学问。 5.盗贼：偷窃和劫夺财物的人。 在古代，“盗”是指窃取或抢夺财物的人，亦指用不正当的手段谋取。“贼”是指窃盗财物的人，泛指使坏作乱的人。 6.家：卿大夫的封地。 7.大夫：古代官职，位于卿之下，士之上。西周以后的诸侯国中，国君下有卿、大夫十三级，“大夫”世袭，且有封地。后来大夫成为一般任官职者的称呼。 8.诸侯：是古代分封制中各方君主的统称。周代分公、侯、伯、子、男五等,汉朝分王、侯二等。 9.国：本义指疆域，地域。这个意思后来写作“域”。引申指地区，区域。又引申指分封的诸侯国。在古代把分封给诸候的封地叫“国”，把都城叫“国”。 10.子墨子：墨子的弟子对墨子的尊称。 11.兼爱：即无差等地相互关爱。“兼爱”一说是墨家的基本主张，它所针对的是儒家所提出的爱有差等原则。“兼爱”强调每个人都应像爱自己一样爱他人，像爱自己的家人、国人一样爱别人的家人、爱别国的人，那么人与人之间就会彼此相爱。这种相爱是不分亲疏远近、尊卑上下的，是平等的、没有差别的爱。如果做到兼相爱，就能够避免人与人、家与家、国与国之间的相互攻伐、侵害，进而实现互利。 三、重点词语 攻：治疗。 何自：“自何”，宾语前置，从哪里。 自利：“利自”，使自己得利。 慈：动词，慈爱。 贼：伤害。 视：看待。 恶：相当于“何”“怎么“。 弟子：弟弟和子女。 治：形容词，治理得好，安定太平。 劝：鼓励。 恶：憎恨，讨厌。 四、一词多义 攻 必知疾之所自起，焉能攻之（治疗） 国与国不相攻（攻打） 他山之石，可以攻玉（制造，加工） 闻道有先后，术业有专攻 （研究，学习） 视 视父兄与君若其身（看待，对待） 蒙君实之视遇厚（看待，对待） 抑为采色不足视与目与（看） 事 圣人