第1课　社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展（最新版）-【一轮培优】备战2024年高考政治一轮复习考点全攻略课件（统编版）

【温故知新】：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 1、原始社会、奴隶社会生产关系的特点； 2、阶级与国家的关系； 3、奴隶社会生产力进步的表现； 4、封建社会、资本主义社会生产关系的特点； 5、资本主义经济危机（基本特征、主要表现、直接原因、根本原因）； 6、空想社会主义的进步性与局限性； 7、科学社会主义： （1）从空想到科学（历史前提、理论基石、诞生标志）； （2）从理论到实践（十月革命的伟大意义） 8、社会主义生产关系的特征； 9、正确理解科学社会主义在曲折中发展（事件、原因、警示、结论）； 10分钟读背 标注关键词 必修1 中国特色社会主义 第一课　社会主义从空想到科学、 从理论到实践的发展 课标 要求 1.描述不同社会形态的本质特征； 解释人类社会发展的一般过程， 阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。 2.分析资本主义社会的历史地位， 概述社会主义从空想到科学、从理论到实践的历史轨迹， 阐明人类社会发展的趋势。 学 习 目 标 体 系 构 建 内容索引 氏族 生产力 奴隶主阶级 奴隶制 农民阶级 封建土地所有制 资本主义制度 空想社会主义 工人运动 《共产党宣言》 社会主义 科学社会主义 内容索引 核心考点一　从原始社会到奴隶社会   原始社会 奴隶社会 地位 生产力 生产关系 管理 进步性 1、原始社会与奴隶社会的对比 人类社会发展的最初阶段、最低阶段 第一个阶级社会，人类文明的开端 劳动技能低下，生产工具简陋，劳动对象范围有限，生产力水平非常低下 金属工具的广泛使用，社会分工越来越细，劳动生产率大幅提高 ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶； ②奴隶毫无人身自由，在强制下劳动； ③全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料 ①共同劳动，共同占有生产资料， ②在生产中结成平等互助的关系， ③平均分配劳动产品。 氏族、部落或部落联盟， 共同管理集体事务 国家：奴隶主阶级建立军队、 法庭、监狱等暴力机关 生产力决定生产关系，奴隶社会代替原始社会，顺应了生产力发展的要求，促进了生产力的发展，促进了城市和文字的出现，使人类进入了文明时代 内容索引 2.正确认识阶级与国家的关系   阶级 国家 含义 在一定生产关系中处于不同地位的集团 阶级统治的工具 产生 社会生产发展到一定阶段， 一是剩余产品的出现；二是私有制形成 是阶级矛盾不可调和的产物，是随着阶级的形成而产生的一种历史现象 本质 是与特定的生产关系相联系的、在经济上处于不同地位的社会集团 是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是其本质属性 形成 奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级 人类历史上最早的国家是奴隶制国家 联系 ①阶级和国家都不是从来就有的，是生产力发展到一定阶段的产物，都属于历史范畴。 ②国家是随着阶级的形成而产生的 内容索引 【点拨】：生产力发展、私有制、阶级、国家之间的关系 私 有 制 产 生 贫富分化加剧 国 家 产 生 生产资料 归家庭私有 阶 级 产 生 形成生产关系 中两大对立集团 两大对立阶级矛盾不可调和 出现个体劳动产生剩余产品 统治阶级为维护本阶级利益建立军队、法庭、监狱等暴力机关 生产力的发展 ① ④ ③ ② 内容索引 　　　 (2022·威海市期末)尧、舜、禹时期，部落联盟实行民主选举首领的制度。传说中尧传位给舜，舜传位给禹，不是父死子继，都是通过部落联盟会议推选的，这种民主选举部落联盟首领的制度，历史上称为“禅让制”。禹因治水有功，受到世人的称赞，人们尊称他为“大禹”。禹是我国原始社会最后一位民主选举的部落联盟首领。关于原始社会的氏族制度，下列说法正确的是(　　) ①人们通过氏族议事会管理集体事务　 ②氏族长和军事首领是由氏族议事会选举产生的 ③氏族长靠氏族议事会赋予的权力解决问题 ④氏族长负责对外作战，保护氏族成员的安危 A.①②　 B.②③　 C.①④　 D.③④ 典例1 考向1　原始社会的生产力与生产关系 A 内容索引 　　　(2022·连云港市期末)在仰韶文化遗址中，考古人员虽然发现了饲养家畜的遗迹，但是没有发现用家畜随葬的现象。在比仰韶文化遗址稍晚的大汶口文化遗址中，被发掘的133座墓葬中有43座随葬了猪头；在更晚一些的龙山文化遗址中，用家畜随葬的情况更加普遍了。上述现象表明正确的演变过程是(　　) ①劳动产品成为家庭的私有财产　 ②以家庭为单位的个体劳动逐渐盛行　 ③出现私有制萌芽，原始社会逐渐解体　 ④氏族成员平均分配劳动产品　 ⑤生产工具和生产技术的改进 A.⑤→②→①→③ B.③→②→①→⑤ C.④→⑤→