湖南省益阳市安化县杨林中学等校2020-2021学年七年级上学期期中历史试题

标签:
普通解析文字版答案
2023-08-21
| 15页
| 154人阅读
| 1人下载

内容正文:

七年级历史 (试题卷) 姓名:___________班级:___________得分:___________ 一、选择题(共45分) 1.中国是远古人类的重要起源地。符合下面描述特征的古人类是(   ) ◎生活在距今约70万—20万年 ◎制造和使用打制石器 ◎是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一 A.元谋人 B.半坡人 C.北京人 D.山顶洞人 2.考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面出土文物可以印证我国原始居民(   ) 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵                       半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆 A.饲养家猪 B.会捕鱼 C.会制作陶器 D.会种植农作物 3.据统计,当今中国流行的前200个姓氏中,出自炎帝姜氏系统的姓氏约占10%,出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%。下列关于黄帝和炎帝的说法有误的一项是(   ) A.炎帝和黄帝是部落联盟的首领 B.炎黄部落与蚩尤在涿鹿大战,最终打败蚩尤 C.后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖 D.炎帝和黄帝是我国历史中被证实存在的真实人物 4.夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝,它建立于 A.约公元前21世纪 B.约公元前16世纪 C.公元前14世纪 D.公元前11世 5.《三字经》中说:周武王,始诛纣。八百载,最长久。武王伐纣是一场正义的战争。周武王率兵打败商朝军队是在(   ) A.阪泉 B.牧野 C.巨鹿 D.长平 6.商周青铜器制作采用陶范铸造技术,陶范的选料、制模、翻范、花纹都很考究;当时工匠熟练掌握了浑铸、分铸、铸接、叠铸、锡焊、铜焊等技术。这说明商周青铜器(   ) A.铸造历史悠久 B.装饰风格鲜明 C.生产规模庞大 D.制作工艺成熟 7.西周是我国古代一个强盛的朝代。下图是西周疆域图,其中的燕、齐、鲁、宋等都是周天子统治下的诸侯国,这些诸侯国是通过哪一政治制度产生的? (     ) A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制 8.春秋战国时期,各种思想流派纷呈,有的同学对各种主流思想进行整理,将它们分别描述为,封建正统思想的奠基者,法治思想的建立者,朴素辩证法的提出者,兼爱非攻的倡导者。与奠基者、建立者、提出者、倡导者相对应的应该是(   ) A.儒家、道家、墨家、法家 B.法家、道家、墨家、儒家 C.儒家、法家、道家、墨家 D.道家、儒家、法家、墨家 9.春秋时期,各诸侯国为了自身的利益,相互争斗。一些强大的诸侯为取得优势,以“尊王攘夷”的名义进行征战,争夺霸主地位。春秋时期的第一个霸主是(   ) A.晋文公 B.齐桓公 C.楚庄王 D.越王勾践 10.根据已发表的考古报告,在江苏地区共发现春秋时期铁器3件,包括农具用铲1件,杂用器具丸1件、条1件;发现战国时期铁器6件,包括农具铁锸1件、锣2件、镰刀2件,日用器具鼎1件。据此推断当时(    ) A.农业生产水平有所提升 B.铁器逐步取代了青铜器 C.冶铁技术得到普及 D.铁农具的体系齐全 11.如图是《战国形势图》,其中②④所示位置分别是(   ) A.秦、齐 B.燕、秦 C.齐、楚 D.齐、秦 12.图表突出反映了(    ) 时间 诸侯国个数 西周初期 800个 春秋时期 140个 战国初期 10多个 (根据《汉书》整理) A.变法使各国实力增强 B.统一趋势增强 C.各国君主争霸野心强烈 D.作战方式发生改变 13.下图中丞相的主要职责是(   ) A.刑法 B.军事 C.行政 D.监察 14.下表内容说明秦朝(   ) 秦朝行政区划表(部分) 郡名 辖区 陇西郡 上封县、冀县、故道县 辽东郡 新昌县、房县、文县 南海郡 番禺县、四会县、博罗县、龙川县 A.设立了中央政权的机构 B.加强了地方权力 C.实行两级地方行政制度 D.消除了地域差异 15.“仁义不施而攻守之势异也”,这是《过秦论》中贾谊对秦朝灭亡原因的总结。由此可见,贾谊认为秦朝灭亡的原因是(   ) A.厉行严刑峻法 B.秦朝的暴政统治 C.背弃了法家的思想 D.陈胜、吴广起义的打击 二、综合题(共55分) 16.阅读下列材料,结合所学回答问题。 材料一:距今约六七千年前,居住在长江流域和黄河流域的原始居民已经普遍使用磨制石器。那时候,人们已经懂得种植农作物,饲养家畜和家禽,有稳定的食物来源。人们再也不必像过去那样四处奔波,开始了定居或半定居生活。 材料二:见下图。      材料三《庄子·天下》篇记载:昔者禹之湮洪水,决江河而通四夷九州也,名川三百。孟子说,禹八年于外,三过其门而不入。 (1)材料一反映了什么历史现象?结合所学知识指出人们生活变化的根本原因。(4分) (2)任选材料二中的一幅图片并结合史实,简述远古居民是怎样“因天之时,分地之利”的?

资源预览图

湖南省益阳市安化县杨林中学等校2020-2021学年七年级上学期期中历史试题
1
湖南省益阳市安化县杨林中学等校2020-2021学年七年级上学期期中历史试题
2
湖南省益阳市安化县杨林中学等校2020-2021学年七年级上学期期中历史试题
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。