内容正文:
九年级道德与法治我们要学些什么呢?
九上教材简介:
本册教材以社会主义核心价值观国家层面的价值追求——富强、民主、文明、和谐作为思想主线,全景展现中国腾飞的历史进程、取得的伟大成就、面临的时代挑战和作出的积极应对,引导学生心怀祖国,倾听与讲述中国故事,感受与弘扬中国精神,凝聚与传递中国力量,做自信的中国人。
第一课 踏上强国之路
坚持改革开放
改革,即对内改革,就是在坚持社会主义制度的前提下,自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节,促进生产力的发展和各项事业的全面进步,更好地实现广大人民群众的根本利益。
开放,即对外开放,是加快我国现代化建设的必然选择,符合当今时代的特征和世界发展的大势,是必须长期坚持的一项基本国策。
改革
开放
知识链接
注意:不能说改革开放是基本国策。
1.政治认同:感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导,坚定走中国特色社会主义道理的信念,认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是我们的强国之路、富民之路;
2.道德修养:自觉做改革开放的拥护者和支持者,理解改革开放的地位和伟大意义;
3.法治观念:提升对党的方针政策的认知能力,能够正确分析改革开放带来的影响,能够正确看待现实生活中的经济现象;
4.健全人格:通过了解我国腾飞的表现,培养爱国主义情感;
5.责任意识:感受国家富强、社会进步带来的喜悦,树立民族自信心及自豪感,自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策,树立国家主人翁意识。
核心素养:
改革开放促发展
第
一
章
节
鸦片战争
甲午战争
八国联军侵华战争
一、改革开放促发展
1.我国实行改革开放的历史背景?
①近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中华民族遭受了前所未有的苦难。
②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,中华民族终于站起来了。
中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
①近代以后,中华民族遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
②中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,饱受苦难的中华民族终于站起来了。(根本条件、政治前提)
③中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设。(制度保障)
④中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
1.促成改革开放的因素?(历史背景)党如何带领中国人民走上强国富民之路的
1978年党的十一届
三中全会
1840年
鸦片战争
1949年
新中国成立
1956年
三大改造完成
(政治前提)
(制度基础)
(拉开改革开放大幕)
伟大飞跃≠实现了民族复兴
(1)首先,中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命。
意义:建立了中华人民共和国,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。饱经苦难的中华民族终于站起来了。
(2)其次,中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命。
意义:确立了社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
(3)第三,中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
意义:极大地激发了广大人民群众的创造性,极大解放和发展了社会生产力,极大增强了社会发展活力。人民生活显著改善,国家综合国力显著增强,国际地位显著提高。
2、为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力?(P3)
①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
一、改革开放促发展
3.我国是如何作出改革开放的抉择的?
开启: 1978 年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
推广:从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革。
成效:中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。
1978年,在邓小平倡导下,以