第四单元同步练习题 2023—2024学年统编版语文九年级上册

统编版九年级上册语文第四单元同步练习题 1、 积累与运用(22分) 1. 下列加点字词注音无误的一项是( )(2分) A. 惘然(wǎnɡ) 嗤笑(chǐ) 阴晦(huì) 发窘(jiǒnɡ) B. 恣睢(sūn) 胆怯(qiè) 褴褛(lán lǚ) 给予(jǐ) C. 戳穿(chuō) 抽噎(yē) 栈桥(zhàn) 拮据(jié jū) D. 诧异(chà) 愕然(è) 嬉闹(xì) 牡蛎(mǔ lì) 2. 下列词语中有错别字的一项是( )(2分) A 鄙夷 隔膜 糟蹋 置之不理 B. 恣睢 跌落 煞白 歇斯底里 C. 牡蛎 瑟索 萧索 郑重其事 D. 阔悼 打拱 嚼着 与日俱增 3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(2分) A. 针对100万套保障房土地的供应问题,徐绍史昨天斩钉截铁地说:“一定能保证。” B. 沈阳超市的“人参果”,不到一天就被一扫而空。 C. 列夫·托尔斯泰的妻子索菲亚一直背负着贪婪、敏感、自私、歇斯底里的恶名,但从她的日记中,我们能看到她的苦衷。 D. 在我们关注现实后,才有了立竿见影的效果,收视率与日俱增。 4.下列说法不正确的一项是( )(2分) A.《故乡》以“我”的所见所闻为线索,但作品中的“我”并不是作者,而是小说虚构的人物。 B.鲁迅《自嘲》诗中的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”两句,是其品质的真实写照。 C.《孤独之旅》选自《草房子》,是中国当代比较有代表性的“成长小说”,作者是曹文轩。 D.《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑是法国批判现实主义作家,文章的叙述主体是于勒。 5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )(2分) A. 习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上做出批示:厉行节约、反对浪费。 B. 我市低保条件为:家庭成员月人均收入低于230元居民,不论其年龄、职业、单位性质,都可以申请纳入低保范围。 C. 他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道,“老爷!……” D. 如果你茶饭不思,沉湎于“王者荣耀”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你——可能“病”了! 6. 为了引导同学们由“被动学习”转向“主动学习”,学校准备开展以“学会主动学习”为主题的综合性学习活动。(4分) (1)在活动过程中,需要你从多方面对中学生“被动学习”的原因作分析。请用简明的语言分条表述,三条即可。 _ (2)在以“学会主动学习”为主题的班会上,需要你谈谈主动学习的意义。请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。(100~120 字) _ 7. 下列修辞方法判断错误一项是( )(2分) A. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(反问) B. 读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。(排比) C. 老树是通灵的,它预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。(拟人) D. 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(对偶) 8. 家风、即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。(6分) [寻家风]以下是活小组搜集到的有关家风的材料。 材料一 在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世代长”之类的对联:厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。 材料二“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人一我都得感谢我的慈母。” (胡适《我的母亲》) 材料三“学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学