内容正文:
有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。
授课人:XXX
日期:20××.××.××
第七课 亲情之爱
1.政治认同:通过理解“家”的内涵与功能,认识到“家”对我们成长的重要意义,形成对家庭的深厚情感,培养家国情怀。
2.道德修养:认同中华文化中“孝”的价值观念,感念父母养育之恩。
3.法治观念:知道孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是法律规定的义务。
4.健全人格:体会家人对自己的付出,感受家是身心的寄居之所,是心灵的港湾。
5.责任意识:提升对家庭的责任感,自觉分担家庭责任,增强孝亲敬长的行动力。
1、家庭的含义?
2、家庭的作用是什么?✮✭
3、中国人心目中的家是什么?
4、孝亲敬长的原因?✭
5、如何孝亲敬长? +(具体方法)✭
认真阅读课本P71-75页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟)
观看视频,思考感悟,回答问题。
设问一:为什么路途如此遥远艰难,汪正年夫妇也要回家过年?
设问二:从他们的神情中你能感受怎样的情感?
设问三:你有过类似的经历吗?谈谈你的感受。
Part One
生命的居所
思考:我们的家庭大多是由什么关系结成的?
1.家庭的含义
笔记1
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
(1)依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——小两口结婚成了家;
(2)因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员;
(3)依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人
(4)随父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人。
家庭关系的确立有多种情形
一个醉汉躺在街头,警察把他扶起来,认出他是当地的富豪。警察说:“我送你回家吧。”“家?我没有……家。”警察指着远处的一幢别墅说:“那不是你的家吗?”富翁说:“那……是我的房子。”
战争期间,一个中年男子与家人离散,几十个亲人丧生。后来,他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折,终于找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿,泪流满面地说:“我又有家了。”
阅读完之后你有什么感悟?
①家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们的心灵港湾。家不只是一所房子、某个地域,家里有亲人,家中有亲情。亲情激励我们奋斗拼搏,让我们的心灵有所依靠。
2.家的作用
笔记2
Part Two
中国人的“家”
对于台湾老兵而言,他们的家在哪里?
思考:台湾老兵为什么要回家?
亲人已逝,为什么还要回家?
家对于老兵们而言,是对于父母亲人的感情,家更是对家乡的依恋,对国家的忠诚,家、乡、国就是中国人代代传承、血脉相连的生活共同体,对亲人的感情,对家乡的依恋,对国家的忠诚就是家国情怀。
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
3.中国人心目中的家是什么
笔记3
不请你算一算:假设你和父母分隔两地,每年你能回去 次?一次 天?除掉应酬朋友、睡觉……你有多少时间真正和父母在一起?
亲情计算题
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
②孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。
4.孝亲敬长的原因
笔记4
孝亲榜样
小伙手绘9页说明书教爸妈用微信
作者张明,山东人,今年26岁,因为自己花了12天也没能教会父母如何使用微信。所以制作了这份手绘版微信使用说明,让父母可以在远离儿子的情况下进行自学。
①尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,我们应当从现在开始就用行动表达我们的孝敬之心。
②孝亲敬长应该做到:尊敬、倾听、感恩。
5.孝亲敬长的要求
笔记5
尊敬:尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同见解,不急于反驳,理性地与他们沟通。
倾听:与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。
感恩:用行动表达感恩之情。认真学习,了解双亲长辈的喜好,主动承担家务劳动… …
孝亲敬长的具体方法
家的意味
生命的居所
中国人的“家”
亲属生活组织
身心的寄居之所
心灵的港湾
生活共同体、避风港
为何尽孝
如何尽孝
课堂练习
1.有人说,“父母的爱是赞扬的爱,像一杯热牛奶在寒冷的时候让你感到温暖;父母的爱是唠叨的爱,在你迷茫的时候提醒你,关怀你……”这句话告诉我们( )
A.家是我们情感的栖息地,是心灵的港湾
B.家是我们物质生活的后盾
C.只有父母的教育才能助我们健康成长
D.父母对子女的教育抚养是道德和法律的要求
A
课堂练习
2.习近平说:“广大