01《岳阳楼记》知识点检测题-2024年中考语文复习课标文言文知识点全面检测题

2023-08-21
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得语轩
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 11 岳阳楼记/范仲淹
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2023-08-21
更新时间 2023-08-21
作者 得语轩
品牌系列 -
审核时间 2023-08-21
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来源 学科网

内容正文:

《岳阳楼记》知识点检测题 一、理解背默题 1、文中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是: 。   2、文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是: ;  3、从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是: 。   4、从时间角度描写岳阳楼景象的句子是: 。 5、表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是: ; 6、表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是: ; 7、表达作者旷达胸襟的名句是: 。 8、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有" "的心态。(用《岳阳楼记》中原句答) 9、文中表现作者远大抱负的名句是: 。 10、为人应心胸豁达,切勿患得患失,就如范仲淹在《岳阳楼记》中所写的那样:“ ”,惟有如此,方可成就一番事业。   11、由"四面湖光归眼底,万家忧乐到心头"这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话: 。 12、文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指: 。 13、《岳阳楼记》中,作者用“ ”和“ ”概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”。 二、词语解释题 1、百废具兴 ( ) 2、属予作文 ( ) 3、越明年 ( ) 4、属予作文 ( ) 5、去国怀乡 ( ) 6、进亦忧,退亦忧 ( ) 7、沙鸥翔集 ( ) 8、微斯人 ( ) 9、气象万千 ( ) 10、南极潇湘 ( ) 11、浊浪排空 ( ) 12宠辱偕忘 ( ) 三、翻译句子题 1、不以物喜;不以已悲。 2、居庙堂之高则忧其民;处之远则忧其君。 3、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 4、微斯人,吾谁与归? 5、朝晖夕阴,气象万千。 6、览物之情,得无异乎? 7、浮光跃金,静影沉壁。 8、越明年,政通人和,百废具兴。 9、属予作文以记之。 四、内容理解题 1.首段叙述滕子京“谪守”之事有何用意? 2.“衔”和“吞”这两个词用得好在何处? 3.这篇课文中的记事、写景、抒情和议论之间是怎样的关系?结合具体语段,加以分析。 4.“古仁人”与”迁客骚人”有什么不同?“先天下之优而优,后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治理想? 5.“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,它表达了作者怎样的思想情感? 6、范仲淹借此文来委婉地表达了对友人滕子京的劝勉,结尾作者发出“微斯人, 吾谁与归”的感慨。就全文来看,这句话有何言外之意? 7、登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。 8、选出对文中对比手法运用有误的一项( ) A“迁客骚人”情怀与“古仁人之心”的对比。 B“春和景明”的美景与“霪雨霏霏”的悲凉景色的对比。 C“感极而悲”与“其喜洋洋”两种心情的对比。 D“先天下之忧而忧”与“ 后天下之乐而乐”两种思想境界的对比。 五、比较阅读题 1、当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。 2、范仲淹面对贬谪,不以物喜,不以己悲。下面链接材料中的苏轼面对贬谪,是怎样的态度呢?请结合内容简要概括。 【链接材料】凡物皆有可观。苟有可观,皆有可乐,非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨,皆可以醉;果蔬草木,皆可以饱。推此类也,吾安往而不乐? 3、岳阳楼已经成为著名的景观,假如你是一名

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