内容正文:
专题01 正数、负数和有理数
★知识点1:正数和负数的概念
负数:比0小的数,例如:-1,-2.5,-等数。
正数:比0大的数,例如:+1,+2.5,+, 0 既不是正数,也不是负数。
①字母 a 可以表示任意数,当 a 表示正数时,-a 是负数;当 a 表示负数时,-a 是正数;当 a 表示 0 时,-a 仍是 0。(如果出判断题为:带正号的数是正数,带负号的数是负数,这种说法是错误的,例如+a,-a 就不能做出简单判断)。
②正数有时也可以在前面加“+”,有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。
③具有相反意义的量:若正数表示某种意义的量,则负数可以表示具有与该正数相反意义的量,比如:零上 8℃表示为:+8℃;零下 8℃表示为:-8℃。
典例分析
【例1】(2023·江苏·七年级假期作业)中国是最早认识正数和负数的国家,魏晋时期的数学家刘徽就提出了负数的概念,如果将零下记作,那么表示( )
A.零上 B.零下 C.零上 D.零下
【例2】(2023秋·广东佛山·七年级统考期末)若气温零上,记作,则气温零下,记作( )
A. B. C. D.
【即学即练】
1.(2023·黑龙江绥化·校考模拟预测)在、、、中,负数的个数是( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
2.(2022秋·河北邢台·七年级校考阶段练习)下列各数是负数的是( )
A. B. C. D.
★知识点2:有理数的概念
⑴正整数、0、负整数统称为整数(0 和正整数统称为自然数)
⑵正分数和负分数统称为分数
⑶整数和分数构成了有理数。
①π是无限不循环小数,不能写成分数形式,不是有理数。
②有限小数和无限循环小数都可化成分数,都是有理数。
典例分析
【例1】(2023秋·江苏·七年级专题练习)下列说法中错误的是( )
A.正有理数、零、负有理数统称为有理数 B.正数与零统称为非负数
C.非正数都比零小 D.正整数和正分数组成正有理数
【例2】(2023春·安徽安庆·七年级统考期末)在,,4,,0,中,表示有理数的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
即学即练
1.(2023秋·广东惠州·七年级校考阶段练习)在,,,,,,,中有理数的个数( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
2.(2023秋·浙江·七年级专题练习)在,,,,中,有理数有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
★知识点3:有理数的分类
(1)按定义分类: (2)按性质分类
①正整数、0 统称为非负整数(也叫自然数)
②负整数、0 统称为非正整数
③正数、0 统称为非负数
④负数、0 统称为非正数
典例分析
【例1】(2023秋·内蒙古巴彦淖尔·七年级统考期末)下列说法①正整数和负整数统称整数②零既不是正数,也不是非负数③有理数除整数外,其余全是分数④正分数和负分数统称为分数.其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3
【例2】(2022秋·贵州铜仁·七年级校考阶段练习)下列说法中,正确的是( )
A.有最大的负数,没有最小的正数 B.没有最大的有理数,也没有最小的有理数
C.有最大的非负数,没有最小的非负数 D.有最小的负数,没有最大正数
即学即练
1.(2023·全国·七年级假期作业)下列说法:①整数包括正整数和负整数;②分数包括正分数和负分数;③既是负数也是整数,但不是自然数;④0既是正整数也是负整数;⑤非负分数就是正分数.其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.(2023春·广东河源·七年级校考开学考试)下列说法错误的是( )
A.任何有理数都有相反数
B.正数和负数统称有理数
C.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示
D.不是有理数
★知识点4:0的意义
0不再简简单单的只表示没有;
它具有丰富的意义,是正负数的分界点;
0既不是正数,也不是负数。
典例分析
【例1】(2022秋·全国·七年级专题练习)下面关于0的说法:
(1)0是最小的正数;
(2)0是最小的非负数;
(3)0既不是正数也不是负数;
(4)0既不是奇数也不是偶数;
(5)0是最小的自然数;
(6)海拔0m就是没有海拔.
其中正确说法的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【例2】(2021秋·上海嘉定·六年级统考期末)下列四个选项中,不正确的是( )
A.0是自然数 B.0是偶数
C.0没有倒数 D.0是最小的整数
即学即练
1.(2022秋·七年级课时练习)下列关于“0”的叙述,正确的有( )
①0是正数与负数