12.3 角的平分线的性质 同步练习 2023-2024学年人教版八年级数学上册

2023-08-21
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内容正文:

人教版八年级上12.3 角的平分线的性质 一、选择题 1. 点P在∠AOB的平分线上(不与点O重合),PC⊥OA于点C,D是OB边上任意一点,连接PD.若PC=3,则下列关于线段PD的说法一定正确的是(  ) A.PD=PO B.PD<3 C.存在无数个点D使得PD=PC D.PD≥3 2. 如图,在中,,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点M,N,再分别以点M,N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线交边于点D,点E为线段上一动点.若,当最小时,的面积是(  ). A.15 B.30 C.45 D.60 3. 下列命题的逆命题为假命题的是(       ) A.直角三角形的两个锐角互余 B.有两边相等的三角形是等腰三角形 C.全等三角形的面积相等 D.到角两边的距离相等的点在这个角的平分线上 4. 如图,ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线相交于点O,下列结论中正确的是(  ) A.∠1>∠2 B.∠1=∠2 C.∠1<∠2 D.∠1=2∠2 5. 如图,中,的角平分线与的角平分线交于点P,若点P到边BC的距离为1,的周长为12,则的面积为(       ) A.6 B.7 C.8 D.9 6. 如图,已知在中,是边上的高线,平分,交于点,,,则的面积等于( ) A. B. C. D. 7. 如图,的外角平分线和内角平分线相交于点P,若,则(       ) A.45° B.50° C.55° D.65° 8. 如图,AD是的角平分线,E是AB的中点,的面积为21,,,则的面积为(       ) A. B.5 C.6 D. 9. 如图,D为∠BAC的外角平分线上一点,过D作DE⊥AC于E,DF⊥AB交BA的延长线于F,且满足∠FDE=∠BDC,则下列结论:①;②;③若∠BAC=80°,则∠CBD=40°:④∠BDC=∠BAC.其中正确的结论有(       ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10. 如图,在中,,的平分线交于点,过点作于点,交于点,过点作于点.下列结论中正确的个数是(       ) ①             ② ③             ④ A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题 11. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画圆弧,分别交AB、AC于点D、E,再分别以点D、E为圆心,大于DE长为半径画圆弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G.若CG=3,AB=10,则△ABG的面积是___. 12. 如图,点O在直线AB上,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,若,则∠COM的度数为______. 13. 如图,在中,的面积为14,AB=6,BD平分∠ABC,E、F分别为BC、BD上的动点,则CF+EF的最小值是______. 14. 在中,已知,边上的高,两个内角的角平分线相交于点,过作于点,则的最大值是______. 三、解答题 15. 直线MN和的位置如图所示,请利用尺规作图法在直线MN上求作一点P,使点P到射线OA和OB的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹) 16. 【教材呈现】下面是华师版八年级上册数学教材96页的部分内容:已知:如图,是的平分线,点是上的任意一点.,,垂足分别为点和点.求证:.     分析:图中有两个直角和,只要证明这两个三角形全等,便可证得. (1)【问题解决】请根据教材分析,结合图①写出证明过程. (2)【类比探究】 如图②,是的平分线,是上任意一点,点M、N分别在、上,连接和,若,求证:. 17. 在△ABC中,∠ACB=90°.现给出以下3个关系:①CD垂直于AB,②BE平分∠ABC,③∠CFE=∠CEF,请你从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个命题,并证明该命题的正确性. 18. 如图,在中,∠C=90°. (1)作∠BAC的平分线AD交边BC于点D.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法) (2)在(1)的条件下,若∠BAC=38°,求∠ADB的度数. 19. 如图 ,为上一点,平分,平分. (1)求的度数; (2)求证:是的中点. $$

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12.3 角的平分线的性质  同步练习   2023-2024学年人教版八年级数学上册
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