第三节 运动的快慢-2023-2024学年八年级物理上册知识解析与题型专练（人教版）

第3节 运动的快慢 ( 01新课知识解析 ) ( 知识点一： 速度 ) 1. 比较物体运动快慢的两种方法 （1）在运动时间 的情况下，通过路程长的运动得 。 （2）在通过路程 的情况下，所用时间短的运动得 。 2.定义:在物理学中,把路程与时间之比叫做速度。 3.公式：，变形公式： ， 4.物理意义:速度是表示物体 的物理量,在数值上等于物体在单位时间内通过的路程,这个数值越大,表明物体运动得 ;这个数值越小，表明物体运动得越 。 5.单位及换算:速度的国际单位制中的基本单位是米每秒,符号是m/s或m·s-l,在交通运输中速度的单位常用千米每小时，符号是km/h或km·h-l。 1 m/s= km/h，1 km/h=m/s 换算过程如图所示： 6.速度公式的理解： （1）速度公式中的v、s和t三个物理量,必须是同一个运动物体在同一运动过程中的速度、路程和时间。 （2）速度的大小是由路程与时间的 决定的,不能说“速度与路程成正比”或“速度与时间成反比 （3）计算时代入的数据,应包含数字和单位两部分。 （4）在用公式进行计算时，要注意单位的对应搭配,“千米”要和“时”搭配，“米”要和“秒”搭配，组合成的速度单位分别是“千米/时”或“米/秒”。 【典型例题】 （2023八上·宝山期末）下列变化不属于机械运动的是（　　） A．学生走楼梯 B．足球在操场滚动 C．树叶从树上掉落 D．叶子变黄了 ( 知识点二： 匀速直线运动 ) 1. 机械运动的分类 机械运动 直线运动 匀速直线运动:任意时刻速度 变速直线运动:运动过程中 会发生改变 曲线运动 ／ 2. 匀速直线运动 (1)定义:我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫做 . (2)特点： ①做匀速直线运动的物体，其速度的 都不变。 ②做 的物体,在相等的时间内通过的路程相等,或者说通过相等的路程所用的时间相等。 ③做匀速直线运动的物体通过的路程与所用的时间成 。 （3） 物体运动的图像 常见的描述物体运动的图像有路程一时间(s-t) 图像和速度--时间(v-t)图像如图所示。 【典型例题】 （2023八上·合江期末）下面能描述减速直线运动的图像是（　　） A． B． C． D． 3.变速直线运动及平均速度 (1 )变速直线运动 在实际生活中,物体做直线运动时,其速度的大小常常是变化的,在相等的时间内通过的路程不相等,这种运动叫做 。 例如，飞机起飞时，速度越来越大,在相等的时间内通过的路程越来越大;火车进站时，速度越来越小，在相等的时间内通过的路程越来越小. (2)平均速度 ①为了粗略描述做变速直线运动的物体在某一段路程或某一段时间内运动的快慢,我们引入了“平均速度”这一概念。 等于物体运动的路程除以通过这段路程所用的时间。 ②平均速度的计算公式也是，不过公式中的“s”是通过的t路程,“t”是通过这段路程所用的时间,“v”是物体在这段时间内(或通过这段路程)的 . 【典型例题】 （2023八上·宁强期末）一物体做直线运动，前一半路程的速度为4米/秒，后一半路程速度为6米/秒，那么物体在整个过程中的平均速度是（　　） A．4米/秒 B．4.8米/秒 C．5米/秒 D．6米/秒 4. 匀速直线运动与变速直线运动的比较 匀速直线运动 变速直线运动 定义 速度保持不变的直线运动 速度变化的直线运动 特点 运动的路线是 ,且速度的大小不发生变化，可直接用速度描述物体运动的快慢 运动的路线是 ，速度的大小发生变化，可用平均速度来粗略描述物体运动的快慢 实例 起重机匀速吊起物品 汽车紧急刹车 【典型例题】 2020年11月10日中国自主研发的“奋斗者”号（如图）载人潜水器，在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录，达到 10909m。“奋斗者”号在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后，抛掉重物安全上浮。对于上浮过程，下列说法正确的是（　　） A．以“奋斗者”号为参照物，海底是静止的 B．以海底为参照物，“奋斗者”号是运动的 C．以样本为参照物，“奋斗者”号是运动的 D．以抛掉的重物为参照物，“奋斗者”号是静止的 ( 02 题型专场 ) 题型一：比较物体快慢的办法 （2018八上·成都期中）下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（　　） A．风驰电掣 B．大步流星 C．日行千里 D．迅雷不及掩耳 题型二：对速度公式的理解 （2021八上·双峰期中）关于匀速直线运动的速度计算公式v=，下列说法正确的是（　　） A．速度与路程