内容正文:
2023年春季学期学生综合素养阶段性评价
七年级历史试题卷
(全卷两个大题,共29个小题,共6页;满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1. 绘制时间轴梳理历史发展脉络是常用的历史学习方法之一。下图中“?”处对应的史实是
A. 开凿大运河
B. 隋朝统一全国
C. 唐朝的建立
D. 贞观之治
2. 归纳阶段特征是学习历史的重要方法之一。隋唐时期的主题阶段特征是( )
A. 早期国家的产生和社会变革 B. 繁荣与开放的时代
C. 统一多民族国家的建立 D. 政权并立与民族融合
3. 史实就是历史事实,史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项属于史论的是( )
A. 581年,隋朝建立 B. 618年,李渊建立唐朝,定都长安
C. 唐玄宗册封南诏首领为云南王 D. 唐朝的文学艺术丰富多彩
4. 做笔记是历史学习方法之一。有同学学习某历史人物时在笔记中写道“君舟民水”“天可汗”“贞观之治”,由此判断该历史人物是
A 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
5. 在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会,于是有政治上社会对流的可能性。由此,官僚政治获得了非常大的弹性,材料评价了( )
A. 中央集权制度的由来 B. 君主专制制度的弊端
C. 封建科举制度的影响 D. 三省六部制的局限性
6. 下图是一组唐朝时期文物照片,这些文物的出现,较全面地反映唐朝时期( )
A. 尚武的风气盛行 B. 妇女地位提高 C. 开放的社会风气 D. 艺术生活丰富
7. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。唐诗题材丰富,风格多样,诗坛名家辈出。“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是“诗圣”对“诗仙”的评价。“诗仙”“诗圣”是( )
A. 韩愈、李白 B. 李白、杜甫 C. 韩愈、杜甫 D. 李白、白居易
8. “鉴真盲目航东海,一片精诚照太清,舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”鉴真“航东海”的目的是( )
A. 前往天竺取经 B. 引进朝鲜音乐
C. 进口新罗物产 D. 传播中国文化
9. 贞观年间,一高僧为求取佛经西行4年,游历了100多个国家和地区,最终到达天竺。后来,他的弟子根据其口述的沿途山川风貌和社会习俗,编纂成书。此书是( )
A. 《大唐西域记》 B. 《水浒传》 C. 《西游记》 D. 《天工开物》
10. 唐朝由盛转衰的标志性历史事件是( )
A 开元盛世 B. 黄巢起义 C. 藩镇割据 D. 安史之乱
11. 关键词检索是历史学习中的重要方法。某同学在历史学习中搜索了下列关键词:“起义军、攻入长安、给唐朝统治以致命的打击”。据此判断,该同学学习的是( )
A. 后梁政权的建立 B. 黄巢起义
C. 唐朝的灭亡 D. 藩镇割据局面的形成
12. 以下史实所处的历史时期是( )
公元907年
公元923年
公元938年
公元947年
公元951年
朱温称帝,建立后梁
李存勖称帝,建立后唐
后晋石敬瑭割燕云十六州给辽国
刘知远建立后汉
郭威灭后汉,建立后周
A. 南北朝时期 B. 唐朝后期 C. 五代十国 D. 宋、金对峙
13. 宋太祖赵匡胤当上皇帝后,为了强化中央集权,采取了一系列措施,其中强化了中央对地方控制的做法是( )
A. 规定外戚与宦官不得参政 B. 削夺统兵大将兵权
C. 削弱相权 D. 废除丞相,权分六部
14. 宋太祖时陆续解除各节度使的兵权,选用大量文臣出任中央、地方的军政要职,逐渐形成文臣统兵的格局。这表明宋太祖( )
A. 强化地方权力 B. 完善科举制度 C. 推行重文轻武 D. 分化宰相事权
15. 为了写论文,刘刚搜集了《契丹的兴起》《西夏王李元昊》《辽、宋、夏的和战》等书籍,据此推测他论文的题目应是( )
A. 民族政权的并立 B. 国家的统一 C. 藩镇割据的时代 D. 各民族友好往来
16. 西夏是下列哪个少数民族建立的政权( )
A. 契丹族 B. 党项族 C. 女真族 D. 蒙古族
17. 在郾城大战中大败金军,被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害的南宋抗金名将是( )
A 范仲淹 B. 王安石 C. 岳飞 D. 文天祥
18. 宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位。当时,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”或“苏常熟,天下足”的谚语。这些现象表明(