内容正文:
你好,初三
道德与法治的第一节课
进入初三
新学期、新起点、新规划
你准备好了吗?
希望同学们“收心””
调节一下未来新起点的脚步,轻松面对寒窗苦读的岁月!
九年级上册
富强与创新
民主与法治
文明与家园
和谐与梦想
踏上强国之路
创新驱动发展
追求民主价值
建设法治中国
守望精神家园
中华一家亲
中国人 中国梦
建设美丽中国
教材解读
思考:从目录中可以看出九年级上册的内容是围绕什么展开的吗?
本册教材分析:
教材编写原则:社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。
坚持改革开放
第一单元 富强与创新
1.1
6.1 国家权力机关
核心素养目标
了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就;体会改革开放对中国及世界发展的重要意义;充分认识改革开放就是强国之路。
能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析,提高解读资料和解决现实问题的能力。
拥护中国共产党领导,坚定走中国特色社会主义道理的信念,认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
教学重点:中国腾飞的表现。
教学难点:改革开放的意义。
改革开放促发展
第
一
章
节
让我们回顾中国这一百多年来的历史
西方列强入侵
1937年 抗日战争
1911年 辛亥革命
让我们回顾中国这一百多年来的历史
1840年 鸦片战争
1937年 抗日战争
封建统治的腐败
让我们回顾中国这一百多年来的历史
1840年 鸦片战争
前所未有的苦难
1911年 辛亥革命
强国富民
成为一百多年来中华民族
矢志不渝的奋斗目标
1.我国实行改革开放的原因是什么?
① 近代以来,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因,中华民族遭受了前所未有的苦难。②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。
党带领人民实现站起啦、富起来、强起来
改革再出发 永远跟党走
1919
五四运动
1949
中华人民共和国成立
中华民族站起来
1954
三大改造的完成
确立社会主义基本制度
奠定了根本政治前提和制度基础
为富起来奠定坚实基础
1978
十一届三中全会
进行改革开放
实现了中国人民从此站起来到富起来,强起来的伟大飞跃
2017
中国特色社会主义进入新时代
党的十九大
新民主主义革命
社会主义革命
社会主义建设
伟大革命
2、为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力?(P3)
①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。
②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设。
③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。
时间:1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
过程:从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。
对内改革
对外开放
3、改革开放的历程
【易错点】改革开放包括对内改革和对外开放,对外开放是我国的一项基本国策。
“不坚持社会主义,不改革开放,不发展经济,不改善人民生活,只能是死路一条。基本路线要管一百年,动摇不得。”
——邓小平
制定依据
我国正处于社会主义初级阶段
领导核心
中国共产党
主体
全国各族人民
核心内容
以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放
途径
自力更生,艰苦创业
目标
为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗
一个中心、两个基本点
坚持社会主义道路
坚持人民民主专政
坚持中国共产党领导
坚持马克思列宁主义、毛泽东思想
四项基本原则
相关链接 中国共产党的基本路线
1978年12月18日十一届三中全会胜利召开
1980年
设立四个经济特区
1984年
十二届三中全会召开,改革重点从农村转向城市
1984年
开放了大连、青岛等14个沿海港口城市
1990年
开放上海浦东
1992年
邓小平南方谈话和党的十四大
建立社会主义市场经济体制
1993年
十四届三中全会就建立社会主义市场经济体制进行部署
2001年
加入世界贸易组织
2003年
十六届三中全会完善社会主义市场经济体制
第一阶段:起步阶段
1978-1992
第二阶段:逐步深化阶段
1992-2013
第三阶段:全面深化阶段
2013—至今
2013年
十八届三中全会全面深化改革,明确了社会主义市场经济体制改革的核心问题——要使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用
2013年
设立中国(上海)自由贸易试验区
2017年
十九大提出形成全